基于民樂(lè)在中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用的研究立項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告(參考版)
2025-02-08 03:27本頁(yè)面
【正文】 第 31 頁(yè) 。 注釋?zhuān)? 趙毅 民族音樂(lè)教育之本土論 .民族教育研究 .［ N］ 2021 年第 4 期 管建華 世紀(jì)之交 .中國(guó)音樂(lè)教育與世界音樂(lè)教育打印稿 ［ M］ 謝嘉辛 讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)唱自己家鄉(xiāng)的歌 .中國(guó)音樂(lè) .［］ 2021 年第 1 期 朱玉江 反思：全球化時(shí)代本土音樂(lè)教育的困惑 .［ J］ 藝術(shù)百家 .2021 年第 3 期 山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 龔妮麗 本土音樂(lè)在現(xiàn)代音樂(lè)教育中的地位 .貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版 .［ N］ 2021 年第 3 期 石中英 知識(shí)轉(zhuǎn)型與教育改革 .教育科學(xué)出版社 .［ J］ 2021 年第 1 版 第 327 頁(yè) 王九篩，孫云 地方院校藝術(shù)教育與地方文化相結(jié)合的理念與實(shí)踐探索中國(guó)音樂(lè) .［］ 2021 年第 3 期 徐皖閩 論音樂(lè)教育中本土音樂(lè)文化的傳承 .漳州師范學(xué)院學(xué)報(bào) .［ N］ 2021年第 4 期 李娜 鄉(xiāng)土音樂(lè)與多元文化音樂(lè)教育 .中國(guó)音樂(lè) .［ J］ 2021 年第 3 期 喬建中 土、地與歌 — 傳統(tǒng)音樂(lè)文化及其地理歷史背景研究 .［ D］ 上海音樂(lè)出版社 2021 年第 1 版 第 166 頁(yè) 山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 1馬達(dá) 二十世紀(jì)中國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育發(fā)展研究打印稿 ［ M］ 第 35 頁(yè) 1王安國(guó)主編 從實(shí)踐到?jīng)Q策 — 我國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育的改革與發(fā)展 .［ C］ 花城出版社 .第 12 頁(yè) 1馬達(dá) 二十世紀(jì)中國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育發(fā)展研究 ［ M］ 打印稿 第 112 頁(yè) 1馬達(dá) . 二十世紀(jì)中國(guó)學(xué)校音樂(lè)教育發(fā)展研究 ［ M］ 打印稿 第 126 頁(yè) 1 正規(guī)教育制度中的音樂(lè)文化傳播 ［ M］ 轉(zhuǎn)引自管建華 .《 音樂(lè)人類(lèi)學(xué)導(dǎo)引》 1馬歇爾 .薩林斯著 王銘銘、胡宗澤譯 . 甜蜜的悲哀 ［ M］ 三聯(lián)書(shū)店出版社 .2021 年第一版。主要實(shí)驗(yàn)教師中均為本科以上學(xué)歷，學(xué)校的教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)，具備較好的教學(xué)科研能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，多次參加過(guò)省級(jí)、全國(guó)學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)，這些都為教育科研的進(jìn)行提供了必要的人才基礎(chǔ)。 研究條件與 研究 實(shí)力能保障課題的順利完成： 淄川區(qū)教研室及淄川一中對(duì)課題研究工作全力支持和指導(dǎo)，教科研氛圍濃厚， 單位能 夠?yàn)檎n題組成員提供使用中國(guó)知網(wǎng)的權(quán) 限，為課題組主要成員提供必要的外出考察及參加相關(guān)研討活動(dòng)的機(jī)會(huì)。曾多次獲得市、區(qū)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)， 課題主要參與人李杰，現(xiàn)年 34 歲，從教十余年，參與了多項(xiàng)音樂(lè)教科研活動(dòng)，在這一領(lǐng)域積累了不少音樂(lè)理論素養(yǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。 月 市 《音體美報(bào)》發(fā)表教學(xué)論文《讓學(xué)生在音樂(lè)的海洋里遨游》 （ 2）主要研究人員及分工： 姓 名 出生年月 專(zhuān)業(yè)職稱(chēng) 研究專(zhuān)長(zhǎng) 學(xué)歷 學(xué)位 在課題組 的分工 李杰 中教一級(jí) 教學(xué)實(shí)踐 本科 學(xué)士 資料收集與整理并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 張青 1975 .03 中教一級(jí) 教學(xué)實(shí)踐 本科 無(wú) 資源收集與整理 周紅 中教二級(jí) 教學(xué)實(shí)踐 本科 無(wú) 資源收集與整理 李棟 1977 .02 中教二級(jí) 教學(xué)實(shí)踐 本科 無(wú) 資源收集與整理 孫豐博 中教二級(jí) 教學(xué)實(shí)踐 本科 無(wú) 資源收集與整理 孟妍 中教二級(jí) 教學(xué)實(shí)踐 本科 無(wú) 資源收集與整理 十一 、 課題研究條件和具體保障措施 課題組人員構(gòu)成合理： 課題負(fù)責(zé)人張艷，現(xiàn)年 33 歲，系淄川一中高中音樂(lè)教師，中學(xué)一級(jí)，從教 13 年，長(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育一線的教科研實(shí)踐和管理工作，具有豐富的教育理論知識(shí)和實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)。 2021 年參加山東省小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)員。 ⑦ 孟妍 , 本科學(xué)歷 ,中學(xué)二級(jí)教師 。 2021 年區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)，2021 年淄博市音樂(lè)教師基本功比賽全能組二等獎(jiǎng) ， 2021 年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師。 2021—— 2021 年淄川區(qū)歷屆“小星星”藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師 。 2021 年淄博市音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。 ⑤ 李棟，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。 ④ 周紅 ， 本科學(xué)歷 ,中學(xué)二級(jí)教師。 2021 年淄川區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人 2021 年淄川區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。 2021 年淄川區(qū)優(yōu)秀教育工作者。 2021 年 11 月獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。 2021 年 1 月執(zhí)教區(qū)級(jí)公開(kāi)課一節(jié)。 2021 年 5 月獲得市高中音樂(lè)教學(xué)資源評(píng)選二等獎(jiǎng)。 2021 年 12 月被評(píng)為淄川區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人 。 2021 年 9 月在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)教育技術(shù)裝備》上發(fā)表論文《對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)欣賞課教學(xué)的研究》。 2021 年 5 月獲得市高中音樂(lè)教師基本功比武二等獎(jiǎng)。 2021 年 6 月論文《對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)欣賞課教學(xué)的研究》獲得市論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。 ② 李杰，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。 （ 1）課題組主要成員的學(xué)術(shù)背
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