初中數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題(參考版)

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共16道，每道6分)4米，長(zhǎng)為x米，則寬為（）A.米B.米C.米D.米：﹣x+1，π+3，9＞2，，，其中代數(shù)式的個(gè)數(shù)是（）

2024-08-24 13:25

初中數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題含答案(參考版)

【摘要】第1頁(yè)共4頁(yè)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共16道，每道6分)4米，長(zhǎng)為x米，則寬為（）A.米B.米C.米D.米答案：D試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：列代數(shù)式：﹣x+1，π+3，9＞2

2024-08-14 19:30

初中數(shù)學(xué)字母表示數(shù)代數(shù)式及其求值基礎(chǔ)題含答案(參考版)

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)字母表示數(shù)（代數(shù)式及其求值）基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共5道，每道20分)x元，小林的存款是小華的一半多2元，則小林的存款是（）A.元B.元C.元D.元答案：B試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：列代數(shù)式：

2024-08-14 19:29

初中數(shù)學(xué)說(shuō)課稿用字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】......初中數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《用字母表示數(shù)》懷化市會(huì)同縣堡子中學(xué)：梁成文老師們:您們好!???非常高興能有機(jī)會(huì)和大家來(lái)交流說(shuō)課活動(dòng),謹(jǐn)此向在座的老師們學(xué)習(xí)。??&#

2025-04-07 03:50

字母表示數(shù)應(yīng)用題(參考版)

【摘要】《字母表示數(shù)》應(yīng)用題、某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價(jià)元，領(lǐng)帶每條定價(jià)元。廠方在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：①買(mǎi)一套西裝送一條領(lǐng)帶；②西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的付款?，F(xiàn)某客戶要到該服裝廠購(gòu)買(mǎi)西裝套，領(lǐng)帶條（）。()若該客戶按方案①購(gòu)買(mǎi)，需付款元（用含的代數(shù)式表示）；若該客戶按方案②購(gòu)買(mǎi)，需付款元（用含的代數(shù)式表示

2025-03-28 12:54

初中數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算整式的基礎(chǔ)概念基礎(chǔ)題(參考版)

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算（整式的基礎(chǔ)概念）基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道，每道10分)x2-3x，2πx2y，，-5，a，0，，中，單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是（）-x2y6與3x1-my3n的和仍為單項(xiàng)式，則mn的值為（）

2024-08-24 09:56

用字母表示數(shù)和運(yùn)算定律(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)和運(yùn)算定律1、下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，在○里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)（33＋24）＋12＝＋（○）50×＝6×（5＋）×＝×○×4＋270＝＋

2024-11-28 16:02

有理數(shù)與字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】《有理數(shù)與字母表示數(shù)》復(fù)習(xí)主要內(nèi)容：有理數(shù)+字母表示數(shù)（合計(jì)兩章）有理數(shù) 有理數(shù)考點(diǎn)1：有理數(shù)的意義、有理數(shù)的大小比較、相反數(shù)、絕對(duì)值一、考點(diǎn)講解1、整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。2、規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸。3、如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同，那么我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù)，也稱這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。0的相反數(shù)

2025-07-04 00:52

用字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)（第1課時(shí)）【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義，并能用字母表示簡(jiǎn)單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法及平方的意義及讀寫(xiě)法，會(huì)根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號(hào)化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的

2024-08-16 08:58

字母表示數(shù)反思(參考版)

【摘要】〈字母表示數(shù)〉教學(xué)反思育紅小學(xué)趙院妮“字母表示數(shù)”是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是認(rèn)識(shí)過(guò)程一次質(zhì)的飛躍。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有無(wú)可替代的作用，但是怎樣讓剛剛接觸這些知識(shí)的小孩子理解“為什么要用字母表示數(shù)”、“在什么情況下用字母表示數(shù)”呢？在課前，我選擇了學(xué)生最熟悉的電視臺(tái)標(biāo)

2024-12-01 00:58

七、字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】七、認(rèn)識(shí)方程課題字母表示數(shù)授課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)具體情境，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。2、通過(guò)探索用字母表示數(shù)的過(guò)程，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)探索用字母表示數(shù)的過(guò)程教學(xué)活動(dòng)

2024-12-13 10:55

小學(xué)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》 《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省濰坊市臨朐縣朐陽(yáng)小學(xué)馬永芳 一、教案背景 1，面向?qū)W生：R小學(xué)2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備： 搜集生活中的字母...

2024-11-05 22:13

數(shù)學(xué)下冊(cè)用字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，能用含有字母的式子表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式，會(huì)根據(jù)字母所取的值口頭求簡(jiǎn)單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的抽象過(guò)程，體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔、便利，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性，發(fā)展符號(hào)感。教學(xué)要求擺1個(gè)三角形用3根小棒：1×3；擺2個(gè)三角形用小棒的

2025-01-17 14:29

字母表示數(shù)的意義(參考版)

【摘要】第一篇：字母表示數(shù)的意義 字母表示數(shù)的意義 教學(xué)例1。 1、投影出示例1（1）： 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察兩行圖中，數(shù)的排列規(guī)律。 2、學(xué)生自己看書(shū)解答例1的（2）、（3）小題提問(wèn)請(qǐng)學(xué)生思考回答：這...

2024-11-09 03:14

用字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】第一篇：用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念： 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā)，創(chuàng)造性地使用教材。首先，注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息，體會(huì)、認(rèn)識(shí)到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...

2024-11-09 07:38

初中數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題-文庫(kù)吧資料

初中數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題-展示頁(yè)

初中數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題-在線瀏覽

初中數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題-閱讀頁(yè)

初中數(shù)學(xué)字母表示數(shù)與整式的加減運(yùn)算基礎(chǔ)題(文件)