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正文內(nèi)容

廣西橫縣中層干部執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)中層干部訓(xùn)練課程mtp(101頁(yè))-管理培訓(xùn)(參考版)

2024-08-23 09:37本頁(yè)面
  

【正文】 ? 其中重要的關(guān)鍵就是坦率的對(duì)話。 2020/9/19 98 人力資源與企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的連結(jié) v人力資源的人員 、 , , v還必須具備企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)有的特質(zhì) , 、 、 、 、 。第三,我會(huì)想方法讓你能夠維持尊嚴(yán)。首先我會(huì)發(fā)給你一年的薪水,畢竟我的過(guò)錯(cuò)不少于你。我顯然沒(méi)有把這份工作的性質(zhì)講得夠清楚,而你的表現(xiàn)也不夠好。 ” 但是,如果我真的這么做了,他離開(kāi)時(shí)必然帶著滿腔怨慰。這時(shí)我可以直接告訴他: “ 道格,你被開(kāi)除了。 2020/9/19 96 及早確認(rèn)高潛力以及可提拔的人才 ? 及早確認(rèn)高潛力以及可提拔的人才,可以避免兩種危險(xiǎn): 1. 一是組織的惰性 讓員工在同一職位任職過(guò)久(這在許多產(chǎn)業(yè)中相當(dāng)普遍); 2. 一是某些員工升遷過(guò)速(例如某些網(wǎng)絡(luò)公司二十來(lái)歲的主管,根本毫無(wú)高階管理職位所需的經(jīng)驗(yàn))。 ? 你將會(huì)發(fā)現(xiàn),在 匯集這些人的不同觀點(diǎn)后 ,便會(huì)得到正確的診斷。 4. 將人力資源的任務(wù)與運(yùn)作加以轉(zhuǎn)型 。 2. 透過(guò)持續(xù)的改善 、 接班深度 (succession depth)的分析 、 人員流失風(fēng)險(xiǎn) (retention risk)的降低 , 開(kāi)拓領(lǐng)導(dǎo)人才儲(chǔ)備管道 。 2020/9/19 93 有時(shí)候你 可能得撤換一位績(jī)效卓越的主管 ,只為了 換上能帶領(lǐng)企業(yè)再上層樓的人才。 ? 我們看過(guò)不少人在單位主管的工作上表現(xiàn)不錯(cuò),甚至十分杰出,卻沒(méi)有能力領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)單位更上一層樓。 ? 拉幫結(jié)派 2020/9/19 91 人員流程有三項(xiàng)目標(biāo) v健全的人員流程有三項(xiàng)目標(biāo): 精準(zhǔn)而深入地評(píng)量每位員工 ; ( 罵與獎(jiǎng) ) 提供一個(gè)鑒別與培養(yǎng)各類領(lǐng)導(dǎo)人才的架構(gòu) , 以配合組織未來(lái)執(zhí)行策略的需要; 充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人才儲(chǔ)備管道 , 以做為健全接班計(jì)劃的基礎(chǔ) 。 ? 但是這種信賴感若是基于錯(cuò)誤的因素,可能就會(huì)釀成嚴(yán)重的問(wèn)題。 2020/9/19 90 擺脫個(gè)人好惡 ? 許多用人不當(dāng)?shù)那闆r,是因?yàn)橹鞴軙x升的人是與自己合得來(lái)的下屬。 ? 他們總是忽略了 員工的素質(zhì)才是競(jìng)爭(zhēng)力高人一等的最佳利器 。 2020/9/19 76 運(yùn)營(yíng)的五步曲絕招 管理 = 方案 + 工具 + 流程 + 時(shí)間進(jìn)度 + 過(guò)程控制 策劃案不等于策劃 三分策劃七分執(zhí)行 77 ?“才”: ? 敏銳的洞察力 ? 富有創(chuàng)新精神 ? 善于總結(jié)提高 ? 強(qiáng)烈的務(wù)實(shí)精神 ? 帶出一支過(guò)硬的隊(duì)伍 78 敏銳的洞察力 ? 由表及里的分析能力 ? 由近及遠(yuǎn)的預(yù)測(cè)能力 ? 退出畫面看畫的能力 ? 把握主流的統(tǒng)籌能力 ? 概括講:透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì) 一眼看到底的能力 79 富有創(chuàng)新精神 ? 不是盲動(dòng) ? 充分論證后的果敢行動(dòng) ? 胡適:大膽假設(shè),小心求證 80 善于總結(jié)提高 ? 總結(jié)的過(guò)程 : ? 再次錘煉思路,更深層次分析的過(guò)程 ? 尋找差距和不足,建立規(guī)范,完善流程的過(guò)程 ? 接受培訓(xùn)的過(guò)程 81 強(qiáng)烈的務(wù)實(shí)精神 ? 腳踏實(shí)地; ? 不要只說(shuō)不練的假把式; ? 有經(jīng)營(yíng)意識(shí),投入產(chǎn)出效益觀; ? 以目標(biāo)為導(dǎo)向; ? 不唯上,不唯親,只唯真 82 帶出一支過(guò)硬的隊(duì)伍 ? 領(lǐng)導(dǎo)魅力; ? 指揮、協(xié)調(diào)能力; ? 指導(dǎo)、培訓(xùn)能力; ? 有效激勵(lì); ? 兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩! 2020/9/19 83 成功管理者的八大職能 ? 控制過(guò)程與檢查過(guò)程的能力 2020/9/19 84 執(zhí)行力運(yùn)營(yíng)的五步曲絕招 管理 = 方案 + 工具 + 流程 + 時(shí)間進(jìn)度 + 過(guò)程控制 策劃案不等于策劃 三分策劃七分執(zhí)行 2020/9/19 85 成功管理者的八大職能 ? 用人、激勵(lì)與培訓(xùn)的能力 ?骨干員工: 經(jīng)理:管人 2020/9/19 86 中層干部必須是人力資源專家? 人力資源經(jīng)理干什么? 四個(gè)字: 選 — 招聘(對(duì)外)、提拔(對(duì)內(nèi)) 用 — 知人(測(cè)評(píng))、善任 績(jī)效管理: 目標(biāo)設(shè)定、業(yè)績(jī)指導(dǎo)、績(jī)效考核 2020/9/19 87 中層干部必須是人力資源專家? 育 — 培訓(xùn)(一對(duì)多)、輔導(dǎo)(一對(duì)一) 留 — 事業(yè)留人 感情留人 文化留人 薪酬 福利 獎(jiǎng)勵(lì) 2020/9/19 88 員工素質(zhì) v企業(yè)無(wú)法掌控之事多得不勝枚舉,從經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的不確定性到如對(duì)手突如其來(lái)的出招等等,在這種情況下,企業(yè)理應(yīng)慎重處理 唯一能操之在我的事項(xiàng) 員工的素質(zhì) ,尤其是負(fù)有重任的 領(lǐng)導(dǎo)階層 。 ? 知識(shí)互補(bǔ),非傳統(tǒng)部門 ? 業(yè)績(jī) 1+1〉 2 2020/9/19 74 以培訓(xùn)為手段提高人員素質(zhì) ? 老板及高層培訓(xùn): MBA ? 中層干部:執(zhí)行力 ? 基層員工:操作技能(習(xí)慣) ? 執(zhí)行力的六大要素: ? 主動(dòng)、細(xì)節(jié)、到位、速度、行動(dòng)、責(zé)任 2020/9/19 75 策略流程 界定了企業(yè)希望行進(jìn)的方向, 而 人員流程 則界定哪些人該參與其中。 《 論語(yǔ) 》 孔子 榜樣不是影響他人的主要因素,它是唯一的因素。 -韋爾奇 2020/9/19 67 領(lǐng)導(dǎo)人?的特點(diǎn)最受歡迎 特點(diǎn) 歡迎的% ? 誠(chéng)實(shí) 、正直 87% ? 高瞻遠(yuǎn)矚 71% ? 鼓動(dòng)性強(qiáng)
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