20xx年漁夫的故事教學(xué)反思與評(píng)價(jià)(3篇)(參考版)
2025-08-13 13:33本頁(yè)面
【正文】 。讀讀記記本課要求讀記的詞語(yǔ)。妻子見他空手而歸，就問：發(fā)生了什么事，怎么一條魚都沒打上來？漁夫說：你聽我慢慢講講海邊的故事吧。人的智慧，也是能戰(zhàn)勝邪惡的。總結(jié)：看來，漁夫說的沒有錯(cuò)。在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生思考：魔鬼說的話是真的嗎？使學(xué)生明白，魔鬼是兇惡和狡猾的，魔鬼的殺人本性是不會(huì)改變的，魔鬼是不懂得報(bào)恩的。交流思考的問題。默讀課文，邊讀邊想：漁夫救了魔鬼，魔鬼為什么要?dú)⒑O夫呢？你對(duì)漁夫有什么看法？簡(jiǎn)要講述這個(gè)故事。漁夫是怎樣遇見魔鬼的呢？在比自己不知強(qiáng)大多少倍的魔鬼面前，漁夫又是怎樣做的呢？請(qǐng)同學(xué)們來讀一讀這個(gè)故事，一定會(huì)吸引你的。漁夫的故事教學(xué)反思與評(píng)價(jià)篇三從圖入手：（播放課文插圖）你看到了什么？你感覺漁夫此時(shí)怎樣？你推測(cè)事情會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？導(dǎo)語(yǔ)：圖中反映的是古代阿拉伯著名民間故事集《一千零一夜》中的一個(gè)故事，名字叫《漁夫的故事》。最后，訓(xùn)練了學(xué)生復(fù)述課文。最后，通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生說一說你的收獲和啟示。接下來的重點(diǎn)是通過讀來感受魔鬼的形象，它外表強(qiáng)大、兇惡、狡猾，但是最終漁夫戰(zhàn)勝了魔鬼。從而將課文分成三部分，學(xué)生能夠較快的找出每一部分所對(duì)應(yīng)的段落。在教學(xué)時(shí)，充分讓
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