【正文】 今天的家長會到此結束，謝謝!(齊敬禮)。第二環(huán)節(jié)：數學老師發(fā)言甲：原來數學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!乙：.學習的路上離不開老師，學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請班長鄧俊奕 上臺發(fā)言，大家歡迎!第三環(huán)節(jié)：班長發(fā)言甲、我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請家長代表高銘蔚的媽媽上臺發(fā)言，大家歡迎。 乙：良好的學習習慣，有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。朱：我們的進步離不開老師無微不至的關懷，下面首先有請我們的數學老師劉老師發(fā)言，掌聲歡迎。李樸真：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!馬卓君：下面我宣布：二年級4班家長會合：現在開始——小學家長會主持詞及流程 小學家長會學生主持詞及流程篇十八(齊)尊敬的家長，親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：(齊)晚上好!(齊)首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。吉嘉杰：我們是家長的希望。有請我們的班主任老師最總后總結.三：班主任做總結四：小主持人致結束語.甲：感謝父母乙：感謝老師甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹！甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天！家長會到此結束。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。下面有請我們班的魔術師樊xx同學給我們玩魔術，有請.甲：樊xx同學的魔術表演非常精彩，劉xx同學的故事更是讓我們迫不及待，有請劉xx同學為我們講故事.乙：劉故事講得多么動聽，下面請欣賞牟xx同學為我們帶來的電子琴獨奏.甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張xx同學為我們獻上一支舞.乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開歌喉歌頌老師，表達我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。家長欣賞自己孩子的禮物。甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關了電視，陪伴我們身旁。尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。這也說明家長們習慣非常好，那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。今天的家長會讓我感動：家長來的全，470人的座位，沒有一個空座。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。結束語：習慣決定孩子的命運。 手機短信請假。 零食及零錢的問題：買實用的文具而不是最貴的文具。 作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習慣。 圖書銀行：即是圖書“集結號”。二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨特的教育視角，用現身的教學事例，有現成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子，做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。關于教育孩子，不但給孩子物質上的關懷，而且要給孩子心靈上的關注，我向大家提供兩個很好的教材：一、在2019年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現場報告會。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的孩子，是家長的福，是孩子的福。他們同樣有慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。在開學時，我聽到部分家長的微詞：老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊，明天走東邊都接不到孩子了，這是什么事呀?還有一些……，不錯，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法可以理解的，但你想了沒有：孩子在你身邊是自己管理，孩子是唯一的，有你的呵呼，孩子愛不到鍛煉。是家長分班級和老師進行交流。今天的家長會包括這幾項內容：請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規(guī)劃，和請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。家長朋友們也看到了屏幕，剛入學的孩子，經過一周的訓練，在老師們的耐心、努力、引導下，已經有巨大的變化。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。專家研究認為：良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關鍵之關鍵是小學一、二年級。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。這句話生動說明了習慣的重要性。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣，或者說是養(yǎng)成教育。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來?？释麅号刹?，天下父母同心。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。小學家長會主持詞及流程 小學家長會學生主持詞及流程篇十五各位家長朋友：大家下午好!首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，與家長見面交流。為了我們共同的目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果。一方面你們走進學校，了解學校的管理、老師的要求、孩子的表現，從而與老師緊密配合教育好孩子。今天各位能來，就是對孩子的關心、支持，也是各位對學校工作的支持配合。教育孩子如同拉一輛車子，我們只有心往一處想，力往一處使，車子才能前進的快。父母是孩子的第一任老師，當你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時，在感受信任的同時我們老師也感受到肩上擔子的份量。在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要在學校內吸煙、會中不要隨意走動和高聲談論。小學家長會主持詞及流程 小學家長會學生主持詞及流程篇十四尊敬的各位家長朋友們：大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加學校家長會，也感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。合：歡迎您來到實新學校甲：首先掌聲有請我校校領導與各位家長見面甲:孩子是祖國的未來乙：孩子是您的希望甲：為了孩子們的成長，您嘔心瀝血、情深似海乙：為了孩子們的成長，老師盡心盡力，悉心栽培!甲：有了我們的精心呵護乙：有了我們的用心培養(yǎng)、才有了他們的健康成長!甲：再次感謝您真誠的付出，無悔的給予。 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!乙。乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。 乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。 乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!甲：下面請??。甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷乙：萬語千言道不盡家長對我們的疼愛【第六項 學生才藝展示】甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。合：下面有請數學張老師發(fā)言，掌聲有請!【第四項 學生代表發(fā)言】甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班就有一位同學在每次考試中高居榜首，她是我們的班長也是我們學習的好榜樣，有請班長李目笑同學上臺發(fā)言，大家歡迎甲:感謝班長的精彩發(fā)言【第五項學生家長發(fā)言】乙：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。乙：為了我們,她默默地奉獻著一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——高老師，乙：借此我們要對您說一聲合：“老師,您辛苦了!”乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請班主任高老師發(fā)言，大家歡迎!【第三項 數學老師發(fā)言甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!甲：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!男:首先請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重。我愿與您攜手，讓孩子越來越好。作為家長，您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學生涯的，因為我們大多家庭只有一個孩子。相處一段時間以后，我會根據每個孩子的性格特點做一下調整。如果老師真的不管你的孩子的話，你坐老師的眼前也沒用。請家長尊重老師，理解老師大家都希望自己的孩子在校能得到老師的關注，老是要求老師給你的孩子調座位，說實話我理解你們當父母的心情，我能成為您們孩子的老師，我們能相聚在這都是“緣分”，我很珍惜這份緣，所以我愛班里的每一位學生，他們在家是你們的寶貝，在校也是我們老師的寶貝，但是在家你們是一個家長對一個孩子的照顧，而在校，我們一個老師要面對的是六十多個孩子，我們考慮的是班級里的每一位孩子，其實不管哪個位置，我們站在講臺上都看得很清楚。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。過遲，孩子等急了，萬一出意外了就不好了。周一早晨到校時間7：20，下午放學時間4：40，在這兒我要提醒幾點：請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。目前我們實行的是冬季作息時間，早晨到校的時間最遲是7：45分，中午放學時間是11點20分。常規(guī)作業(yè)家長檢查表可到班級qq共享中下載，家長也可自己給孩子設計。學習有余力的學生家長再給孩子購買其他兒童讀物閱讀?！倍酱俸⒆油瓿沙Ｒ?guī)作業(yè)語文常規(guī)作業(yè)：自讀課本《小熊過橋》每周讀三課。三分之一家長基本沒有能力跟得上。三分之一的家長積極行動，步步緊跟。同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質和付出心力的競爭。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，后面學習的每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經很落伍了，盡管我會在課堂上關注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。否則，學校教育的效果只能被抵消?，F在的孩子，性格成型早?！霸诩液苋涡?。當然，教師會竭盡全力，不讓這種情況發(fā)生。小舍小得，大舍大得，不舍不得。我們在悲憤這種神人共憤的事情同時，也要深刻的反思，中國俗話說得好，一個巴掌怕不響，在不能確保自己能夠保護自己的時候，千萬不要與人爭吵時呈口舌之快，不然當事情無法挽回的時候，就是把這該千刀萬剮的人真的千刀萬剮了，自己失去的東西還能回來嗎?哪怕賠償你個幾千幾百萬，能換回孩子天真的笑容嗎?我相信小孩的母親會深深的反思，什么樣的補償都無法挽回這終成事實的結局。事情發(fā)生后，眾多人都在罵那名男子不是個人!禽獸不如，死刑都不足以平民憤!那男的確實沒人性，真該千刀萬刮?？偸遣蛔屓藢碛锌赡軙源筇澋?。這樣的舉動可以化敵為友，為孩子贏得好印象。還要配合老師教會孩子樹立寬容之心，學會“退一步”與人為善。如果真的覺得你的孩子在學校被別人欺負了，你不能只聽孩子一個人說，自己光顧著生氣，那有什么用。孩子之間發(fā)生的一些不愉快的事，如碰撞傷了，你打打我，我招招你，做為家長更不能為一些小事斤斤計較，孩子受欺負回家給家長講的也都是自己的理，所以讓家長覺得很多事情都是別的孩子怎么怎么樣我的，作為家長，我們不能這么認為，畢竟一個巴掌拍不響。本來一句“對不起”就可以把事情解決，可是孩子們確總是喜歡用暴力?！备髡f各的理。每天都有孩子向我報告，“打我了”“和打起來了”?！裁磿r間?誰?在哪兒?干什么?結果怎樣?“多素句”。“萬事開頭難”，一開始家長會非常辛苦，但日積月累，循序漸進，長期堅持一定會收到好的效果。低年級小學生初學寫作，如同剛學走路的孩子，需要別人引導、扶持?，F在的一年級小學生也見多識廣，雖然他們認識的漢字還不多，但這并不妨礙他們產生強烈的表達和寫作的欲望。家長都渴望孩子取得好成績，其實，學生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質，對于孩子的成長，太重要。這可能是因為運動可以讓大腦更好地利用氧氣，還能減少腦疲勞，讓頭腦更清醒敏銳。研究發(fā)現：走路、騎車上學的孩子，能更好地集中精力，而乘坐公交、開車接送的孩子容易出現注意力不集中的情況。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽話的孩子。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。讓孩子養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。為了認真貫徹落實xx大精神，河南省教育廳在全省中小學倡導開展“書香家庭親子共讀”活動。家長同志們，每天晚上孩子做完作業(yè)之后，陪孩子一起讀書吧!少打點麻將，別把時間都浪費在看電視，聊天上。據媒體報道，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。人們都在打電話(大聲談話)、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲。現在的中國人很