語文五年級上冊釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-04-15 04:02本頁面
【正文】
板書設(shè)計：
釣魚的啟示
嚴(yán)格教育
道德實踐
勇氣和力量
第 8 頁 共 8 頁?！?br /> 四、作業(yè)：小練筆
生活處處有規(guī)則，學(xué)了這篇文章，老師心潮起伏，不禁要對所有的人說：“人們??！請自覺遵守規(guī)則吧。
三、課外拓展
每個人在社會上都會經(jīng)常遇到形形式式的誘惑，也就是像這位所說的與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”，你遇到過誘惑嗎？遇到誘惑時怎么做的？
比如
在家里：父母不在家，電視很精采，是完成作業(yè)還是看電視？你……
選舉班干部，看到有的同學(xué)找人幫忙，你……
在公共場所：買東西時，售貨員多找了錢給你，你……
搜集有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句。
用自己的話填空：從34年前那個夜晚釣魚的經(jīng)歷中得到的啟示是：_____________________。這“魚”指的是什么？
“道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難”這句話什么意思?
指導(dǎo)：剛滿11歲那年，“我”在鱸魚捕撈開禁之前2小時釣到一條大鱸魚，是留下來還是放回湖里，是道德問題嗎？
“要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐
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