蘇教版小學(xué)一年級上冊識字5原創(chuàng)教案-(參考版)
2025-04-15 03:55本頁面
【正文】 ) 為什么我們一般讀認(rèn)一認(rèn)的韻文時不能打亂了順序讀呢?因為順著讀能把韻文讀得更有韻味，像讀詩一樣。(出示16個去掉拼音的生字) (指名讀、小組讀。(學(xué)生看著圖和老師一起小結(jié)。) 你還知道哪些瓜?圖上的水果有哪些?你還吃過哪些水果? 圖上還有兩樣物品小朋友認(rèn)識嗎?(指名回答，相機(jī)教學(xué)，麥，成熟以后可以磨成面粉，做成我們吃的面條、饅頭，還有小朋友愛吃的面包，蛋糕等等?！l有辦法讓大家記住牙齒的“齒”字?) 有誰知道為什么要把這四樣?xùn)|西放在一起呢?它們有什么共同的地方?(指名回答，他們都是動物身體某一部分的名稱?？墒撬X得牛走得太慢了，就換成了馬，騎著馬走了三天三夜，他覺得太累了，就坐著車來到了江邊，看到一望無際的江面，他想，還是乘舟過江吧!這天，他來到了一個集市上，看到一個老爺爺?shù)臄偽簧戏胖@些東西，你認(rèn)識嗎?(出示羽、角、齒、革)(指名回答，相機(jī)教學(xué)，革，包是用什么做成的?革就是經(jīng)過加工的動物皮，所以我們常說皮革，皮革。(圖和字找朋友，圖和字一致的就是一對好朋友，是好朋友的就站在一起。簡單介紹戈
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