小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2025-04-15 01:59本頁面
【正文】 繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問?！ 褂米值?，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字能力，開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字。 認(rèn)識200個(gè)字，會寫300個(gè)字。 四、教學(xué)策略 積極參與策略：通過各種方法，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和個(gè)性品質(zhì)，做學(xué)習(xí)的主人。本學(xué)其重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其聽說讀寫的能力。全班大部分學(xué)生分析能力不夠靈活，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過幾天的觀察了解，我發(fā)現(xiàn)全班有幾人認(rèn)識能力停留在一年級，甚至不如一年級的孩子?！ ∪W(xué)情分析 本班共有學(xué)生41人。講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。不拘形式的寫出見聞和感受。課外閱讀總量不少于10萬字。聯(lián)系復(fù)述課文。 積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段。 初
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