其多列教案(參考版)
2025-04-15 00:26本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們，再見(jiàn)！ 七、板書(shū)設(shè)計(jì) 13 / 13。《云》和《柳樹(shù)姑娘》應(yīng)插到“抒情”的瓶子里?！ ∩盒÷暫叱?、評(píng)論?！ ∵@四朵“花”應(yīng)該插到哪個(gè)花瓶里？請(qǐng)你唱一唱，體會(huì)一下再做決定?！ ∩河斜砬榈乇吵枨镀涠嗔小罚徊糠滞瑢W(xué)為歌曲伴奏?！ ∩焊浺暨叧叞窗樽嘧V練習(xí)伴奏。 師：為了讓這首歌曲的情緒更歡快，請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的打擊樂(lè) 器為歌曲伴奏?！ ?分三小組每組唱一段比賽?！ 煟簭椬喟樽嘁魳?lè)。 師：彈奏伴奏音樂(lè)?！ ∩壕毩?xí)演唱“衣服上的花紋”這一句。 過(guò)渡；同學(xué)們唱得不錯(cuò)，歌曲第三段的節(jié)奏沒(méi)有太大變化，但 是大家要注意“花紋”的“花”字，它是一個(gè)字兩個(gè)音，請(qǐng)大家單獨(dú)練習(xí)這一句?！ 煟粡椬嘁魳?lè)并與學(xué)生一起演唱?！ 煟旱狡渲械膸讉€(gè)組去活動(dòng)，了解學(xué)生自學(xué)的情況。 過(guò)渡：有了學(xué)習(xí)第一段的基礎(chǔ)，老師相信大家可以自己學(xué)會(huì)第 二段，請(qǐng)你們自己練習(xí)練習(xí)?！ 、谏樽嘁魳?lè)練習(xí)。（如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正） 過(guò)渡：請(qǐng)大家完整演唱歌曲的第一段?！ 煆椬嗪竺娴臉?lè)句?！ ∩倬毩?xí)演唱歌曲的第一樂(lè)句。請(qǐng)你們來(lái)唱一唱這一句，招呼 你的小伙伴?！ 煟哼@首歌曲中你們還有什么不明白的或不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)嗎？ 生：老師，“其多列”是什么意思？我不明白。②課件播放歌曲《其多列》的范唱錄音。） 師彈琴，生踏著音樂(lè)節(jié)拍，拍拍手、拍拍頭、拍拍肩、拍拍腿， 熟悉旋律?！ 。ǘW(xué)習(xí)歌曲 播放歌曲《其多列》的范唱錄音?！ ∪⒔虒W(xué)準(zhǔn)備 課件鋼琴 四、教學(xué)過(guò)程 ?。ㄒ唬┎シ耪n件、激趣引入 播放背景音樂(lè)《愛(ài)我中華》（音量要?。 ∵^(guò)渡語(yǔ)：我們的祖國(guó)有五十六個(gè)民族，就象五十六朵花開(kāi)滿祖 國(guó)的大地，在傣家的竹樓前、在天山的牧場(chǎng)上、在秀麗的桂林山水之間、在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上，各族小朋友歡歌起舞，歌唱幸福生活，歌唱美好明天?！ ∏楦心繕?biāo)；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族歌曲的喜愛(ài)之情。（聽(tīng)音樂(lè)走出教室）《其多列》教案4 其多列 老莊鎮(zhèn)寺莊小學(xué) 宗燕 《其多列》 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)；學(xué)唱歌曲《其多列》，背唱歌曲。 鼓勵(lì)學(xué)生年夜膽地進(jìn)行獨(dú)唱?！ ∪?、創(chuàng)造表
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