幼兒園美術(shù)創(chuàng)意活動方案(6篇)(參考版)
2025-04-13 21:34本頁面
【正文】 教師：今天有的小朋友也把自己漂亮的唐裝穿來了，我們請她上來說說她的唐裝是什么顏色的，上面有什么圖案，紐扣又是什么樣的? 教師：過年過節(jié)喜慶的日子我們最喜歡穿上漂亮的唐裝，因為它代表著快快樂樂、開開心心、吉祥如意、幸福美滿、團團圓圓……小朋友們，我們相互說說祝福的話吧? 15 / 15?！ 〗處熖釂枺哼@些扣子像什么呀?和我們平時系的扣子有什么不同? 教師：這些是盤花扣，也叫盤扣，是專門為唐裝設(shè)計的扣子，扣子由紐結(jié)和紐袢兩部分組成，花狀的造型象征著吉祥的祝愿。(教師邊講邊出示相應(yīng)的圖片，便于幼兒欣賞不同的圖案)這些圖案都是中國傳統(tǒng)裝飾，用來象征吉祥、喜慶的符號?！ 〗處熖釂枺盒∨笥褌冏屑?xì)看看，這些唐裝上的圖案都是一樣的嗎?它們都是些什么樣的圖案? 教師：中國的唐裝圖案以團花為主，花紋呈四周放射或旋轉(zhuǎn)式紋樣。綠色是植物的顏色，有樹的地方就有生命，象征著青春和生命?！ ↑S色我們的母親河黃河的顏色，也我們中國人皮膚的顏色，黃色還是中國皇帝們專用的顏色?！ 〗涣鳌⒂懻?，了解唐裝，喜歡唐裝。 五、活動過程： 帶幼兒觀看唐裝服飾展演，引起幼兒興趣?！ ∪?、活動準(zhǔn)備： 唐裝服飾若干、音樂磁帶、唐裝圖案、盤花扣圖片多媒體課件?！ ≈浪侵袊鴤鹘y(tǒng)的民間服飾，初步了解唐裝所包含的象征意義。所以我們選擇了唐裝設(shè)計成為大班美術(shù)欣賞活動，讓幼兒在活動中欣賞、感受中國唐裝獨特之美和美好寓意，引發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。在民族文化共享的今天，唐裝也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛，國內(nèi)國外都有它的影跡，它是我國傳統(tǒng)民族文化中一顆璀璨的明珠?！ ⒆髌窋[放在展示臺上，師生共同進行評析，鼓勵幼兒自己介紹作品，并評出好作品?！ ！ ?三)幼兒制作： 、剪刀、工具、泥工板。再用不同顏色的橡皮泥搓成長條做出魚身上的紋理就可以了。用白色和黑色橡皮泥做魚眼睛。這是老師做的小魚，小朋友想不想也做一只小魚呢? ，做魚的身體。小結(jié)：魚的外形特征主要是身體較大，比較扁，有尾巴，身上有魚鰭和魚鱗。今天我們班來了一位小客人，是誰呀?(小魚)讓幼兒進一步感受魚的特征，并重點引導(dǎo)幼兒觀察魚的形狀、色彩以及身上的花紋等?！ 』顒舆^程： (一)開始部分：以兒歌《三條魚》的律動導(dǎo)入，引起幼兒活動的興趣?！ 』顒訙?zhǔn)備： ，泥工板，剪刀、藍(lán)色卡紙、牙簽。幼兒園美術(shù)創(chuàng)意活動方案5 活動目標(biāo)： ?！ ?三)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)，引導(dǎo)說出保護環(huán)境。 幼兒自有創(chuàng)作，教師引導(dǎo) 幼兒大膽想象，畫出海洋物種不同的特征，并進行色彩搭配，教師進行個別指導(dǎo)?！ 』顒訙?zhǔn)備：圖片、彩筆、白紙、黑板 活動過程： (一)海底世界的圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣 教師出示海底世界圖片，并提問：圖片中有什么?引出主題?！ 』顒又攸c、難點： 重點：能夠畫出自己心中海底世界的景象。會畫出海
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