小學(xué)三年級(jí)書法教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2025-04-13 21:29本頁面
【正文】 不過，單一的練習(xí)會(huì)使學(xué)生感到枯燥，因而應(yīng)采取多種方法強(qiáng)化，從不同角度達(dá)到殊途同歸的目的，使學(xué)生真正心領(lǐng)神會(huì)。寫字是一項(xiàng)長期的訓(xùn)練，只有反復(fù)指導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，才能為學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)?！ 。ㄈ╈柟獭 ∫?guī)范的訓(xùn)練能使學(xué)生掌握正確的書寫方法。在每一次寫字中，我都要求學(xué)生做到三到，即：眼到、手到、心到。漢字的結(jié)構(gòu)變化多樣。讓學(xué)生掌握偏旁的特點(diǎn)和規(guī)律，并讓學(xué)生達(dá)到觸類旁通，舉一反三的目的。隨后臨寫，教師巡回指導(dǎo)，必要時(shí)可“下水指導(dǎo)”，手把手教，讓學(xué)生找到手感。注意筆畫的長短、輕重、粗細(xì)、斜正、曲直、起筆和收筆的`方圓、藏露，運(yùn)筆的快慢?！ ≈笇?dǎo)臨描：寫好筆畫是寫好字的基礎(chǔ)。教師引導(dǎo)學(xué)生會(huì)觀
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