初中地理備課組工作總結(jié)(參考版)
2025-04-13 21:04本頁面
【正文】 推進本組的教研方向，形成本校初中地理教學和教研特色?！ ∵M一步加強組內(nèi)授課交流的針對性和有效性?！ ∪?、本學期教師發(fā)展情況及取得的成績 在20xx年泉州市地理教學創(chuàng)新設計比賽中，黃老師《埃及》教學課件設計獲得晉江市及泉州市一等獎的佳績，朱老師的文章《初中地理課堂圖表有效教學的策略探討》發(fā)表在《地理教學》?！ ?．初步形成應對初二地理會考的模式?！ ?．提高地理課堂教學效率，研究自己在現(xiàn)實的教學過程和專業(yè)發(fā)展中遇到的`最突出的問題，尋找問題的解決途徑，并將自己思考的結(jié)果用于課堂的改進和自身教學行為的改善，最終解決自身問題，促進專業(yè)發(fā)展，并在客觀上達到提高教學成績的目的。 二、教研組教研活動情況回顧 1．組內(nèi)老師相互聽課評課，并且共享課件資源。 參加廈門市《中學地理案例教學研究》，初中部完成了“廈門的颮線、冰雹、雷暴災害”章節(jié)部分?！ ±^續(xù)進行初一、初二地理中進行網(wǎng)絡教學的研究，完善情境教學的課題研究，分析初中教學中重點和難點如何用情境教學的方法進行強化和突破，分析教材中的那些內(nèi)容可以應用情境教學激活課堂，為今后建立情境教學資源庫提供理論基礎和方向 參加初技創(chuàng)新活動，指導學生撰寫創(chuàng)新文章，成績不理想?！ ÷犉渌麑W校的課，比較其他學校的地理課教學進度和教學方法，學習眾教師各種優(yōu)良的教學方
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