校本研修計(jì)劃(參考版)
2025-04-05 22:08本頁(yè)面
【正文】 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)。積極參加學(xué)校的培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。使自己自覺(jué)地將自我反思與行為改進(jìn)相結(jié)合，促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。課堂教學(xué)中，在關(guān)注學(xué)生學(xué)的同時(shí)，也關(guān)注自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。素質(zhì)的提高從何而來(lái)?從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中來(lái)，從反思中來(lái)?？赏ㄟ^(guò)各種活動(dòng)的持續(xù)開展，達(dá)到自我激勵(lì)、自我評(píng)價(jià)、自我預(yù)防、自我矯治的目的。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)較多的是成功的時(shí)候，他們的自我概念、自我約束就比較強(qiáng)，他的自信力也比較強(qiáng)，并由此化為一種積極、健康的人格，他們的各種潛力就能得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)健全的素質(zhì)。并進(jìn)行了深刻的反思。通過(guò)交流，認(rèn)識(shí)了自己在教育教學(xué)方面的不足，找到了與外界的差距，同時(shí)也使自己有了更多的緊迫感和壓力感。 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。那時(shí)那刻，向他們學(xué)習(xí)的敬意油然而生，并且也勉勵(lì)自己不斷進(jìn)取。還看到了他們?cè)谡n堂上的激情洋溢、和藹可親。每聽一節(jié)課自己都感到每個(gè)老師都有很多優(yōu)秀可取的地方，在課堂中我想到了他們課前備課認(rèn)真情景。 聽老師的課，交流，討論，學(xué)習(xí)，反思。我還始終堅(jiān)持新的課程理念，注重以學(xué)生的發(fā)展為中心，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。在上課前，我能抓住教材的主線來(lái)展開思維編寫因地制宜的教學(xué)設(shè)計(jì)，做好課前準(zhǔn)備?！ 浜谜n是上好課的關(guān)鍵，我在教學(xué)中做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，創(chuàng)新集體備課，利用備課組開展集體備課，設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教案?！ √岣咦陨淼乃刭|(zhì)。積極參加省、州、市、校組織的新課程專題培訓(xùn)，在培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真記錄，深入反思，加強(qiáng)與同伴的互助交流，不斷提高新課程意識(shí)和實(shí)踐能力。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看，坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，真心面對(duì)學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣或行為，能及時(shí)加以制止并正確引導(dǎo)，指出其錯(cuò)誤之處和危害。熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。同時(shí)我常靜坐獨(dú)思己過(guò)，剖析自己的不足，以加以改進(jìn)。記得剛畢業(yè)工作時(shí)，對(duì)教育不熟悉，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)近乎于零，我把虛心向別人學(xué)習(xí)、向前人學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)習(xí)作為自己奮飛的起點(diǎn)。同時(shí)，作為社會(huì)的一員，必須勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的言行代表著一個(gè)群體，始終要注意其產(chǎn)生的社會(huì)影響、社會(huì)效益。教育是令人陶醉的事業(yè)，是我最愿意從事的`事業(yè)。自身要為學(xué)生和社會(huì)作表率，必須要做到： 熱愛(ài)教育事業(yè)、勇于承擔(dān)責(zé)任。只有這些講實(shí)際、求實(shí)效的做法，才使得校本研修的深入有了質(zhì)的保證。校本研修具有針對(duì)
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