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精選語文組工作計(jì)劃四篇(參考版)

2025-04-05 22:03本頁面
  

【正文】   三、具體活動(dòng)安排  第一周:布置本學(xué)期工作,理論學(xué)習(xí)  第二周:魯xx老師公開課  第三周:馬xx老師公開課  第四周:張xx校長示范課  第五周:國慶長假  第六周:理論學(xué)習(xí),作文競賽選拔  第七周:吳xx老師公開課  第八周:陳xx老師公開課  第九周:丁xx老師公開課  第十周:學(xué)術(shù)沙龍  第十一周:期中考試  第十二周:理論學(xué)習(xí),專題研討  第十三周:翁xx老師公開課  第十四周:陳xx老師公開課  第十五周:課題研討,備課組活動(dòng)  第十六周:黃xx老師公開課  第十七周:沈xx老師公開課  第十八周:李xx老師公開課  第十九周:期末復(fù)習(xí)研討  第二十周:期末總結(jié),上交學(xué)期材料第 13 頁 共 13 頁。繼續(xù)向老師推薦一些與語文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站,繼續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,要求每位語文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)文章,每月至少讀一本教育雜志,每學(xué)期至少讀一部教育理論專著,并做好讀書筆記?! ∫允 傲Ⅲw閱讀”課程基地建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步提升組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng),要求教師加強(qiáng)閱讀,提升人文素養(yǎng)。  繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對(duì)工作。  繼續(xù)開展青年教師基本功大練兵活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實(shí)際需要,開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作?! 。ㄈ┩貙捊處煂I(yè)培養(yǎng)的渠道  我組教師年齡整體偏大,但許多教師依然有很大的成長空間,因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等工作,為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺(tái),仍然是教學(xué)教研工作中的一項(xiàng)極為重要的任務(wù)?! 。?)努力提高“校外教研”活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果?! 。?)同年級(jí)教師之間要加強(qiáng)“同課異構(gòu)”式交流研討活動(dòng)和相互聽課活動(dòng)。能理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)分析數(shù)據(jù),并能結(jié)合分析結(jié)果及時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)和改進(jìn)教學(xué)方式,不斷優(yōu)化教學(xué)模式,從而不斷提高教學(xué)效果?! ∨μ岣呓萄薪M的工作實(shí)效,在教學(xué)教研過程中落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助,規(guī)范和深化校本教研活動(dòng),打造校園合作教研文化,有效增強(qiáng)教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),努力構(gòu)筑“自覺課堂”?! 。ǘ┘訌?qiáng)學(xué)科“有效課堂”的研究  倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校主課題《做學(xué)生學(xué)習(xí)力的促進(jìn)者》的課題研究,通過科研促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專業(yè)成長?! ∽鳂I(yè)布置要突出層次性,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。  追求常態(tài)教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)效性?! ±^續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。要求學(xué)生要有書周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。  重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng),促進(jìn)語文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展?! 《?、工作重點(diǎn)及措施 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的管理  推進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心的“教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)”工作的有關(guān)精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī)全員達(dá)標(biāo)。 17期末考試;備課組教學(xué)例會(huì)(5):學(xué)科教學(xué)分析; 18期末總評(píng),發(fā)放暑假作業(yè),成績報(bào)告單 19教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 14高職升學(xué)考;高職考題研討。 12備課組教學(xué)例會(huì)(4):交流會(huì)考、高考復(fù)習(xí)迎考等信息;與二級(jí)信息員交流組內(nèi)教學(xué)教研等信息交流會(huì)考、高考復(fù)習(xí)迎考等信息;與二級(jí)信息員交流組內(nèi)教學(xué)教研等信息;選修課、專業(yè)語文教學(xué)研討。 8職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案比賽;送評(píng)第九屆全國職業(yè)教育優(yōu)秀文章 9教學(xué)分析;春假;“人生當(dāng)自強(qiáng)”讀書活動(dòng) 10高三月考(3):交流會(huì)考、高考復(fù)習(xí)應(yīng)試策略;選修課、專業(yè)語文教學(xué)研討。 6教研活動(dòng)展示周,開設(shè)教學(xué)常規(guī)示范交流課:青年教師匯報(bào)課一節(jié),骨干教師研究課一節(jié)。 3交流組內(nèi)教師個(gè)性化發(fā)展與專業(yè)成長情況?! ∷摹W(xué)期教研活動(dòng)初步安排  1開學(xué)常規(guī)工作檢查;高三月考(1);教研組教學(xué)例會(huì)(1):建立組內(nèi)選修課管理機(jī)制,探索選修課的發(fā)展途徑;各備課組討論學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。 1準(zhǔn)備退出語文會(huì)考
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