幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案(參考版)
2025-04-05 21:57本頁(yè)面
【正文】 四、環(huán)保教育 討論：你覺(jué)得花的用處多嗎？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待花？ 9 / 9?！ 。?）清香空氣 （6）可以美容 三、創(chuàng)造花的藝術(shù)品 觀察花朵頭箍 提問(wèn)：這個(gè)頭箍是用什么做的？好看嗎？ 提出創(chuàng)造的要求：你想不想用花做禮物送給別人？ 請(qǐng)你們把自己想做的花的禮物畫(huà)下來(lái)，然后說(shuō)給大家聽(tīng)，你想做什么花的禮物，準(zhǔn)備送給誰(shuí)?！ 〗處煟耗銈兛吹搅诵┦裁椿ǎ科羻?？ 看見(jiàn)花你感到怎么樣？ 二、感知花的用途 觀察：花的禮物 ?。?）提問(wèn)：你們認(rèn)識(shí)這些禮物嗎？它有什么用？ ?。?）教師和幼兒一起說(shuō)說(shuō)花的禮物可以用來(lái)做什么?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 課件：圖片雨中紅色玫瑰， 山茶花2， 菊花5 彩色筆，畫(huà)紙等。幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、做做了解花的用途。雖然，我們教師在后來(lái)的活動(dòng)中，采取了一些措施，請(qǐng)媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子也參加了游戲，但是，對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)，今天損失的不僅僅是沒(méi)有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。 ，因此，有的幼兒開(kāi)始哭鬧、有的幼兒開(kāi)始埋怨，嘟起了小嘴?！ ?，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說(shuō)了一句祝福的話，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中，一直為媽媽加油，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。鼓掌。 本次活動(dòng)的亮點(diǎn)： ，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，表達(dá)了
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1