freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

幼兒園教研計(jì)劃(精選5篇)(參考版)

2025-04-05 21:56本頁(yè)面
  

【正文】 形成科學(xué)、規(guī)范的教科研管理模式,推動(dòng)幼兒園教科研工作的順利開(kāi)展。積極主動(dòng)地輪流承擔(dān)課題小結(jié)匯報(bào),提升自身總結(jié)提煉與匯報(bào)反思的能力。整理、提煉各研究?jī)?nèi)容的成果總結(jié)及文章,積極向各級(jí)刊物投稿?! 。ǘ┱n題研究的具體要求?! ?,每六周進(jìn)行年級(jí)組研討,分層遞進(jìn)的將問(wèn)題的提煉、策略分享與討論,確保策略應(yīng)用的有效性,增加分享價(jià)值?! ∷?、教研工作的形式與具體要求 ?。ㄒ唬┱n題研究的形式?! ≡趚x區(qū)xx區(qū)中小學(xué)教育研究中心幼教室?guī)ьI(lǐng)下,從幼兒園和教師的實(shí)際出發(fā),組織我園青年教師參與“幼兒園青年教師專業(yè)成長(zhǎng)研究”這個(gè)課題的研究,派青年教師積極參與課題研究的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流研討,讓青年教師在教學(xué)中實(shí)踐、在教學(xué)中成長(zhǎng)、在教學(xué)中發(fā)展?! ?、經(jīng)驗(yàn)的提升、成果的梳理工作,做好各類資料的細(xì)化與完善,及時(shí)整理各類成果集,將已形成的課題成果在實(shí)踐中運(yùn)用,在成果推廣運(yùn)用的同時(shí),提升教師的研究、梳理、撰寫能力。3~4為:“幼兒分離焦慮”、“良好進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)”、“午睡習(xí)慣的養(yǎng)成”,4~5歲為:“正確握筆姿勢(shì)的養(yǎng)成”,5~6歲為:“小書包的使用”、“合理利用時(shí)間的能力與意識(shí)的培養(yǎng)”的研究,課題研究要注重新策略的形成,注重舊策略的完善,注重研究過(guò)程中教師幼兒成長(zhǎng)、變化,以及教師的教科研能力的提升。  《如何提高幼兒自理能力,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》的研究,以習(xí)慣養(yǎng)成課題為抓手完善園本教研和園本課程建設(shè)。  ,關(guān)注幼兒發(fā)展?fàn)顩r,積極探索有效課堂。  幼兒園的整體教研“面積”寬泛,幾乎面面俱到,缺少具有引領(lǐng)性的特色。例如“如何設(shè)計(jì)好一節(jié)教學(xué)活動(dòng)”、“保教結(jié)合一日工作流程設(shè)計(jì)”等內(nèi)容的具體研究,解決教師工作中的困惑,提升教師的研究能力?! ?、待解決的問(wèn)題開(kāi)展研究。 ?。ㄈ╆P(guān)注日常教學(xué)研究,提升保教工作質(zhì)量?! ?,激發(fā)老師們的研究積極性與主動(dòng)參與性,打造開(kāi)放式區(qū)域活動(dòng)?! ?、完善“保教結(jié)合一日工作流程設(shè)計(jì)”的實(shí)施,促進(jìn)各班級(jí)良好常規(guī)的形成?!  ?~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神樹(shù)立“一日活動(dòng)皆是課程”的理念,把教育研究?jī)?nèi)容有效地落實(shí)到幼兒的一日活動(dòng)之中。通過(guò)讀書、園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等幫助教師提升,拓展教師的視野。結(jié)合園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)審議、研討加強(qiáng)組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,在實(shí)踐中提升組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)、匯總及組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)在組長(zhǎng)引領(lǐng)下帶動(dòng)本組教師教科研能力的不同層次提升。針對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)反思、實(shí)踐、研討系列熱點(diǎn)討論,在交流、討論中提升教師的反思、研究能力?! ♂槍?duì)老師進(jìn)行研討的經(jīng)驗(yàn)和能力不足,本學(xué)年將注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié),不斷提升教科研理論知識(shí)與科研水平。  《幼兒園青年教師專業(yè)成長(zhǎng)研究》的課題,園所間交流學(xué)習(xí)、共同提高。  《如何提高幼兒自理能力,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》的深入研究,在研究的細(xì)(細(xì)致、全面)、實(shí)(實(shí)際、實(shí)效)上下功夫,注重各子課題內(nèi)容的完善?! 《?、工作目標(biāo)  ,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。教研組可根據(jù)實(shí)施情況,對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時(shí)再進(jìn)行補(bǔ)充完成,并進(jìn)行整理和編寫教育資源,如教具、課件、音樂(lè)等,形成一套完整的課程內(nèi)容,初步開(kāi)展園本課程建設(shè)?! ?,針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的方式,達(dá)到資源共享的目的?! ?,選擇適合年齡段幼兒發(fā)展的區(qū)域內(nèi)容,挖掘材料的價(jià)值性,嘗試將區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展與主題活動(dòng)、探索型活動(dòng)開(kāi)展相結(jié)合的有效模式,從而激發(fā)幼兒參與的興趣。讓教師“帶著問(wèn)題來(lái)診斷”,采取全體教師參與和輪流主講的方式。對(duì)于教師共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐,真正解決教師在教育教學(xué)中的難題?! ?,邊學(xué)邊思邊做,開(kāi)展案例研討?! ?,觀摩交流,吸收新經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。  ,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)文章和案例。  ,相互學(xué)習(xí),相互提高?! 。匾暛h(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。規(guī)范各班級(jí)一日活動(dòng)組織?! ?,確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行,包括班務(wù)計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、一日活動(dòng)教案等并作好檢查記錄。  ,為成熟教師搭建發(fā)展的平臺(tái),讓成熟教師在課程實(shí)施中發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性。  ,建立自培、互培相滲透的培訓(xùn)模式,加強(qiáng)崗位大練兵活動(dòng),讓有特長(zhǎng)教師組織培訓(xùn),主要以美工(簡(jiǎn)筆畫、橡皮、剪紙、折紙)、舞蹈、樂(lè)器、普通話等基本功的訓(xùn)練,不斷提高教師基本技能。做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用,使自己盡快更新觀念,學(xué)習(xí)致用?! ∷?、具體實(shí)施措施 ?、寮訌?qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素養(yǎng)與能力  《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)和掌握《指南》的基本思想,將《指南》中先進(jìn)理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,每月寫一篇心得體會(huì)交流與討論,及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)?! 、玳_(kāi)展各種園本培訓(xùn)及教研活動(dòng),加大教研力度,促進(jìn)教研質(zhì)量的提高?! ∪?、工作重點(diǎn) ?、逋ㄟ^(guò)各類業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師專業(yè)素養(yǎng)及能力。我園是一支年輕化的師資隊(duì)伍,自身素質(zhì)比較好,但是由于年輕教師較多,自己獨(dú)立專研能力比較弱,還需要進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和特色專業(yè)支持相結(jié)合。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,教師的教育教學(xué)水平有了明顯的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1