英語學(xué)科德育工作計(jì)劃(參考版)
2025-04-05 21:42本頁面
【正文】 第 3 頁 共 3 頁。差生由于羞怯心理，往往在課堂上不敢開口，因此，我對(duì)學(xué)困生從不大聲呵斥，而是具體深入地分析他們之所以差的原因，然后對(duì)癥下藥，循循善誘，在加強(qiáng)輔導(dǎo)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況進(jìn)行有彈性的鼓勵(lì)?！ 。ㄋ模┵p識(shí)教育 讓學(xué)困生樹立自信心 自尊心是一個(gè)人對(duì)自身的評(píng)價(jià)，對(duì)自身存在的價(jià)值和態(tài)度的體現(xiàn)。我認(rèn)為，對(duì)于學(xué)困生，只要我們真誠地給予關(guān)心和幫助，他們也會(huì)以愛和敬意來回報(bào)我們。學(xué)困生渴求得到尊重與關(guān)心，信任與理解。我們的教學(xué)活動(dòng)能就比較順利地開展。學(xué)生對(duì)老師的情感能改善學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的傾向性?！ 。ㄈB透情感與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系 情感具有
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