英語德育計劃德育工作計劃(參考版)
2025-04-05 21:53本頁面
【正文】 總之，德育無時無處不在，英語教師要從我做起、從點(diǎn)滴做起，一要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度，二要結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)，把德育教學(xué)滲透到培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力的過程中，把學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)鞏固在學(xué)生的語言技能、語言知識、情感態(tài)度、文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。語言的習(xí)得理論告訴我們，語言的習(xí)得是在語言的交流運(yùn)用中獲得的。在教學(xué)中教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種不同的情景，通過誦讀、對白、演練等不同形式，教學(xué)生利用抑揚(yáng)頓挫的語音、語調(diào)來表達(dá)情感，豐富語言，從中讓學(xué)生去體驗(yàn)作者要表達(dá)的思想情感?！ ?．通過英語的操練運(yùn)用，體驗(yàn)道德情感。在教學(xué)中，教師要充分利用這些課文，幫助學(xué)生認(rèn)清是非，辨別善與惡、美與丑。英語是一門語言學(xué)科，它具有“文以載道”的特點(diǎn)。當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞三年級教學(xué)課本。 篇二：英語德育計劃 我這學(xué)期將繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)三年級的英語、綜合實(shí)踐學(xué)科教學(xué)工作，由于是小學(xué)中低段的教學(xué)工作，我會注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好，培養(yǎng)孩子的綜合能力，從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力，提高拼寫能力，增強(qiáng)語感。德育的滲透在于自然地與知識溶于一體?！ ∶總€教師在教書的同時，也重視學(xué)生的思想教育，做到教書育人同步進(jìn)行。因此在教學(xué)中，要尊重學(xué)生的人格，建立平等和諧的師生關(guān)系?！ 〗處熞宰陨淼母呱械赖掠绊憣W(xué)生。在學(xué)習(xí)“How much is it?”時可以布置“小商店”。例如，在教學(xué)“What would you like?”和“Would you like……？”的句型時，就可以設(shè)計在快餐店就餐和家里來了客人時的情景。在教學(xué)活動中，教師要精心組織教學(xué)活動，設(shè)
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