學期教學計劃音樂五篇(參考版)
2025-04-05 21:37本頁面
【正文】 第 11 頁 共 11 頁。經(jīng)常征求學生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收?！ 。嗦犕欣蠋煹恼n，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學能力。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能?！ 。錆M知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性?！ ×?、工作措施： 。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感?！ 。?）、學習三連音，切分音；認識速度標記；認識保持音記號。 （2）、理解3/6/8拍號的含義?！ 。?）學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)?！ 。?）運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等?！ 。?）注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識 五、教學內(nèi)容： 歌唱部分： 本學期按照教學大綱的要求，注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法?！ 。?）培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力?！ 。?）培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。引導學生對音樂的整體感受，豐富教學曲目的體裁、形式，增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學形式和藝術(shù)的魅力吸引學生。所以對于這些學生教師應該在語言方面有所改變，可以一種成人式或直接式的對話提問，而且語言中要不時的加入幽默的成份。《勇敢的鄂倫春》課件、讀譜知識：DO，RE，MI，fa，so，la，xi 四、鞏固七聲音階《音階歌》自制課件、《有個洋娃娃》 五、認知音的時值，歌曲《野兔餓了》、《多年以前》 六、小測，檢查前段時間學過的七首歌、欣賞《音樂中的動物世界》自制課件 七、音樂中的速度，欣賞《森吉德瑪》《月光光》、歌曲《降落傘》 八、《我們的小樂隊》、打擊樂《我們的小樂隊》課件 九、歌曲《大海》、感受音樂《暴風雨》《歡樂頌》 十、《瑪麗婭丟了寶石花》、排練音樂小劇《瑪麗婭丟了寶石花》 十一、歌曲《哈里嚕》、打擊樂《哈里嚕》伴奏 十二、《學我做》掛圖，五線譜、找樂器的游戲 十三、《雨的節(jié)奏》、學唱《龜兔賽跑》 十四、同上、排練音樂劇《龜兔賽跑》 十五、同上、以小組為單位匯報《龜兔賽跑》 十六、復習、復習 十七、學期考試學期教學計劃音樂 篇5 教學計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例，下面是我為大家搜索整理的教學計劃，希望能給大家?guī)韼椭? 一、指導思想： 以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)。大部分孩子能掌握一定的簡譜識譜方法；歌曲演唱有良好的演唱坐姿習慣和方法?！ ∪?、音樂欣賞，主要以欣賞歌曲為主要內(nèi)容： 四、器樂：主要以打擊樂的節(jié)奏訓練為主?！ 《?、音樂理論基礎(chǔ)知識包括： 基礎(chǔ)節(jié)奏及較復雜節(jié)奏型。
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