學(xué)前教育教案(精選8篇)(參考版)
2025-04-05 21:34本頁(yè)面
【正文】 愉快的結(jié)束活動(dòng)?！ ∷摹⒄f(shuō)一說(shuō)自己的感受?！ ∮變鹤约翰僮?，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜?！ ⌒∨笥讯汲赃^(guò)漢堡，你在哪里吃過(guò)? 漢堡里都有什么?小結(jié)：漢堡是西方人吃的食品，現(xiàn)在在肯德基，麥當(dāng)勞都能吃到，漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜，是大家都喜歡吃的食物， 二、幼兒制作漢堡，感受動(dòng)手操作的樂(lè)趣。 體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣?！ ‰S音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》，和幼兒一起在圣誕樹(shù)下跳舞?！ 『陀變阂黄鸢阎谱骱玫难b飾物掛到圣誕樹(shù)上?！ ∫龑?dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié)，用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等。 音樂(lè)磁帶，圣誕樹(shù) ?。骸 ?dǎo)入：圣誕節(jié)到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹(shù)打扮的漂漂亮亮的?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。 裝飾圣誕樹(shù) ?。骸 ⊥ㄟ^(guò)裝飾圣誕樹(shù)發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力?！ ⌒〗Y(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。 二、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)?！ 。骸 ∫?、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 學(xué)前教育教案 篇8 認(rèn)識(shí)圣誕節(jié) ： 了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹(shù)的由來(lái). 初步感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛?！ ∫坏┌l(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害?！ W(xué)前教育教案 篇7 活動(dòng)分析：學(xué)前班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì)感到束手無(wú)策。F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不可盲目跳樓。D：身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。C：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去?！ W(xué)前教育教案 篇6 組織幼兒討論： ?。?）、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地 震、打雷、亂拉亂接電線等） ?。?）、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？ ?。?）、如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救? A：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位?！钡轻t(yī)生給我們打針了以后我們的病不能馬上就好，所以還要吃點(diǎn)藥才能完全好。 ——“娃娃打過(guò)針或（吊過(guò)鹽水后），覺(jué)得好多了，醫(yī)生還要讓他們做什么？他們都不想吃藥片、喝藥水行嗎？” 模擬給娃娃吃藥片、喝藥水?！ 。?）出示圖片：吃藥片、喝藥水。尋找對(duì)應(yīng)的玩具或替代物作為針筒、鹽水瓶?！ 搬t(yī)生說(shuō)娃娃的病重一些，需要吊鹽水；（要是娃娃的病輕一些，只需打一針就可以了）?！ 】偨Y(jié)：醫(yī)生可以用聽(tīng)診器幫娃娃檢查有沒(méi)有咳嗽，用溫度計(jì)幫我們寶寶量體溫，看看我們有沒(méi)有發(fā)燒?！ ?3)從各種物品中，尋找對(duì)應(yīng)的玩具或替代物作為體溫表、壓舌板和聽(tīng)診器。（依次出示圖片：聽(tīng)診器、溫度計(jì)）?！ 』?
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