【正文】 　　“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。在此，我代表我們四（8）班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y）　　再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途?！　∑浯挝覀円呀?jīng)在實驗小學度過了近四年的小學生活。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。最終的結果必須是能自我約束。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。允許孩子上網(wǎng)，但要做到：　　告訴孩子一些網(wǎng)絡安全知識，比如：學會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站；不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等；　　控制孩子上網(wǎng)時間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多，而且長時間上網(wǎng)，對視力和身體有很大的影響；　　讓孩子了解更多的網(wǎng)絡功能，使孩子不會一打開電腦，就想到游戲；　　拓展孩子的興趣愛好，豐富孩子的課余生活，一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡！　　最后，祝大家身體健康、萬事如意！愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心！謝謝大家！四年級學生家長會發(fā)言稿15　　尊敬的各位家長：　　您們好！　　歡迎您們來參加家長會！　　我叫陳，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心，發(fā)揮所長，積極改正缺點，向更好的方向發(fā)展?！　∷?、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際，也不要取消孩子，鼓勵他說出理由，與孩子共同探索事實的真相；每一個孩子都有他的優(yōu)點，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)?！　∪?、引導孩子合理安排時間，制定學習計劃即使是周末，孩子也應有確定的作息時間，晚睡晚起，不僅會讓孩子第二天精神不振，影響作業(yè)的完成，而且對孩子的身體也是一種傷害。父母的爭吵與不和，不僅使孩子無法安心學習，而且會給孩子造成很大的心理負擔；在教育孩子的時候，父母雙方一定要達成共識，有不同意見，可以先討論，再公開；另外，家長自己首先樹立愛學習的榜樣，經(jīng)常讀書看報，這樣孩子也會樂于學習。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有機會能向大家學習。我們也會有更好的成績?！　≌埾嘈牛褐灰眯年P愛，您的孩子一定是最優(yōu)秀的！　　我們有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣。　　支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：　　多同我們的老師交流，經(jīng)常過問我們在校的學習情況。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶?！　?加強鍛煉，強健身體，有良好的身體素質(zhì)才能保證有時間有精力去學習。這對于我們鞏固課堂知識有非常重要的作用。否則，不懂的問題越積越多，再補就晚了?！　∈紫龋堅试S我代表全體學生向各位辛勤教育我們的老師，無微不至關愛我們的家長道一聲：謝謝!謝謝你們教給我們知識，謝謝你們教給我們做人，謝謝你們用愛心澆灌我們健康成長，燦爛綻放！　　親愛的同學們，晨光小學有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境，有這么敬業(yè)愛崗的老師，我們怎能有理由不努力學習呢？下面，我就談一下在學習方面一些認識：　　 上課認真聽講，積極思考，積極回答問題。這些好習慣正悄悄地在我們身上生根、發(fā)芽，相信它定能茁壯成長，開出燦爛的花朵?！　×己昧晳T成就完美的人生，學校為了讓我們養(yǎng)成好習慣，每個月都針對性的進行好習慣培養(yǎng)，比如：上個月發(fā)到你們手上的問安、上課專心聽講的好習慣表，經(jīng)過幾個星期的自我約束和自我管理，我發(fā)現(xiàn)成長道路上，自己踩出的腳印更深刻，自己迎來的朝陽更明媚。我們的成長離不開他們的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合。在這樣的學校學習我們充滿幻想，充滿期待，您也一定有這樣的感受吧。　　努力吧，孩子們，明年這個時候就面臨著中考，在今后的這一年里，相信你們一定會更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，以更飽滿的熱情投入到學習中，以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。再說，這個年齡段的孩子正處在青春期，自尊心強，教育孩子更應該注意方式方法。　　當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦？　　就要給孩子講道理，動之以情、曉之以理，要讓孩子明白，錯誤的原因或者了解你安排事情的原因，讓孩子明白，什么是對，什么是錯?！　∫吹胶⒆拥狞c滴進步和閃光點，理解孩子在學習中遇到的困難，一定要多表揚多鼓勵，少批評。只要有進步就要給予鼓勵，給予表揚，幫助孩子從學習中找回自信。幫助孩子確定合理的學習目標，確定一個努努力就能達到的目標。　　和孩子在一起的時候，要多和孩子溝通，在溝通交流中感受孩子的思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題?！　∷宰鳛榧议L，要全面了解孩子，要給孩子一個合理的定位，要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異?！　〉诙?，要了解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。比如說，要孩子自力自強，我們自己就不能向父母伸手；要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳；要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人；就是說，我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套，這樣是絕對不可能收到好的教育效果的?！　〖议L的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習慣和家長有關，孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。　　下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受?！　∥沂莤xx的爸爸，非常感謝老師給我這么好一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。在這里，我代表所有的小學生，對在這里的父母說：“你們辛苦了！”　　種瓜得瓜，種豆得豆，種瓜得瓜，種豆得豆。相信在學校領導的關懷下，在老師的努力培養(yǎng)下，在家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！　　我非常感謝學校的領導，我的班主任，一位老師，以及所有關心和幫助我的老師。所以，我們也會有好的結果?！　∥覀冇泻芏嗳秉c，但也有很多優(yōu)點：聰明、善良、活潑、個性、才華。但是，要養(yǎng)成良好的學習習慣，不能光靠老師?！　〗?jīng)常與我們交流、交談，掌握我們的心理狀況。　　晚上抽出時間看電視打牌，耐心幫我們完成作業(yè)?！　〗逃覀円姓_的學習態(tài)度。放學后我沒有復習功課，而是和其他孩子一起去玩?！　∫虼?，我真誠地希望您能與學校合作，讓我們得到真正有效的教育。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開您的細心呵護與配合?！　≈x謝大家！四年級學生家長會發(fā)言稿10　　首先，我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言，感謝大家的支持和喜愛。孩子的處事原則，做人的道理，知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得?！　∨囵B(yǎng)孩子獨立生活能力，不是孩子做不到，而是家長怕他做不到，這樣就減少了他們獨立的機會，相信自己的孩子能行，是最棒的。最重要的是要耐心讓孩子把話說完，孩子雖小，但他們也有獨立的人格尊嚴，他們有表達內(nèi)心感受、闡述自己看法的自由，做父母的應耐心地讓孩子把話說完。因為孩子如果有了新的愛好就會忘記原有的特長。要正確引導孩子去玩，只有在玩的時候才能發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長。要認真分析孩子的需求，孩子往往在需求達不到時，就會犯錯。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反?！　〖议L是孩子的啟蒙老師，家長的一言一行都會影響到孩子，不要一味的要求孩子怎么樣，想想自己做到了嗎？要從小教育孩子怎樣做人，引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習慣?！　∥沂?年級楊子江的家長，歡迎百忙中的各位家長能來和我互相探討，互相學習，孩子教育這個話題。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。其中最突出的問題就是不學現(xiàn)象，要引起重視，希望家長配合教育。導致考試成績直線下滑?！　∵@一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分數(shù)上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉(zhuǎn)折的關鍵期一旦落下，以后五六年級的學習怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學習的狀態(tài)真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。而有一部分同學因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學習缺乏主動性，尤其是個別男生。而對于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。當然，有些家長也很苦惱，是要查作業(yè)的，但不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。此問，是不能解決問題的?？傆袠O個別同學總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生?！　∽鳂I(yè)方面。孩子交到我手里了，她就像我的孩子一樣，我決不允許壞習慣再滋生?！　∮械募议L甚至縱容孩子養(yǎng)成一些不良的習慣，把學校的東西帶回家，買東西的時候再順手牽羊，拿其他同學的東西用。好的現(xiàn)象希望繼續(xù)發(fā)揚光大，戒驕戒躁。幾周下來，只有三四元錢的他，周末竟然還有剩的。但是經(jīng)過幾次說服教育，他已經(jīng)改變了，但是這更離不開家長的配合。在這里我要舉兩個例子，一個是陳順堯，一個是陳娜?！　〔糠謱W生身上帶錢，愛買零食，不過要有一個度。部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，大聲吼叫，甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率?！　∠喾吹?，一部分學生上課時，思想總是游離在課堂之外，也沒見他玩東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，但就是不知道老師說什么，(趙晨葉，馮琦)也不積極思考問題。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。也就是好極了和糟糕透了，這一點務必引起家長們的足夠重視。而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識?！薄　∫虼耍幸恍W生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?！　W習方面　　說到學習在座的家長都深有體會。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。但同時