四年級家長會發(fā)言稿(參考版)
2024-09-02 23:26本頁面
【正文】 。 德國人讓孩子從小就養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，家長從不包辦代替。因為瑞士有講道地工區(qū)，也有講法語的地區(qū)，所以一個語言地區(qū)的姑娘通常到另外一個語言地區(qū)的人家當傭人。父母為了不讓孩子成為無能之輩，著力培養(yǎng)孩子的自食其力精神。此外，還要外出當雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。即使是富家子弟，也要自謀生路。 美國人家 庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。糾正父母對子女過分保護的不正確教育態(tài)度，實乃當務之急。 以上種種表現(xiàn)不能不令人擔憂。首先是孩子獨立生活能力差了，動作笨拙，行為幼稚，起碼的個人生活都不會料理；第二是社會化困難，社交無能，無法與他人溝通、相處。在某些地方，他們對子女行了直接的甚至完全的控制，用各種清規(guī)戒律來約束孩子的意志和行動，沒完沒了地糾正的指責，生怕孩子越出雷池一步。所謂過分保護，是指父母親對子 女的一切 大包大攬、包辦代替，像老母雞護小雞兒一樣，始終將子女護在自己的羽翼之下，不舍得讓孩子做力所能及的事情。大學生四年中，他的衣服鋪蓋都是媽媽定期來到學校取回去清洗。誰知該大學生卻一口回絕，說什么也不愿出國。每次出海，我都會 告訴他，到哪里去尋找魚群，就是每次撒網(wǎng)前，我也總要向他指點一二 ?? 我可是毫無
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