初中教師年度工作計劃(匯編6篇)(參考版)
2025-04-05 21:11本頁面
【正文】 總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平?！ ∨囵B(yǎng)多種興趣愛好?！ √岣咦陨淼臉I(yè)務(wù)水平?！ ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)?！ 、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 ?、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。要開一些具有探索性、創(chuàng)新意識的課。評課要實事求是，有一說一，有二說二，不要一味說好話。聽了課以后最好當(dāng)場評課。老師之間要相互學(xué)習(xí)和探索。要啟發(fā)不要灌輸，因為教師的主要任務(wù)已不再是向?qū)W生灌輸知識，而是要培養(yǎng)各方面的能力。提倡集體備課，備教案，更要多備學(xué)案，備課要備怎么進行探究、怎樣才能讓學(xué)生更多地參與怎樣才能讓學(xué)生獲取更多的能力。當(dāng)然，還要加強物理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，特別是近代物理的學(xué)習(xí)?！ ?，要領(lǐng)會素質(zhì)教育的實質(zhì)和物理教學(xué)改革的意義和內(nèi)涵。活動要經(jīng)?；?，要保證至少二星期1次，每次2課時以上。也是培養(yǎng)師資的一個重要環(huán)節(jié)。教學(xué)離不開研究，研究更離不開教學(xué)，只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起，才能使教研發(fā)揮出最大的效益，才能使我們物理教師騰飛的翅膀。也就是要努力成為學(xué)者型的教師。又將實行間斷了二年的單科考試，我們必須花大力氣研究考試的趨勢，并拿出具有針對性的復(fù)習(xí)措施，把握中考動態(tài)，提高復(fù)習(xí)效率，爭取在今年的中考中取得好成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來越受到家長的重視。為了檢驗實踐活動的開展情況，也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績，本學(xué)期將進行初中物理實踐活動報告的征集和評比活動，爭取掀起一個實踐活動的高潮。否則，必然是舊瓶裝新酒，無法適應(yīng)課程改革的要求。本學(xué)期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，都能在教學(xué)實踐中使用這一模式。顯然，原先的以教師講授為主的課堂教學(xué)模式已不能適應(yīng)新的物理教學(xué)。交流與合作。分析與論證。制定計劃與設(shè)計實驗。而科學(xué)探究則包括以下要素：提出問題。要把每一位學(xué)生潛能的開發(fā)，健康個性的發(fā)展，自我教育、規(guī)劃自身的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的意識和能力的初步形成，參與競爭包括國際競爭的意識，正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù)。 。 ?！ ?，解決一些簡單的化學(xué)問題?！ ×私饪茖W(xué)探究的意義和基本過程，能提出問題，進行初步探究活動?！ ?，能夠設(shè)計并完成一些簡單的化學(xué)測試?！ ?，初步了解物質(zhì)的微觀組成，了解化學(xué)變化的基本特征，初步了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系?！ 〉谌?，知識和技能。 義務(wù)教育化學(xué)課程旨在提高學(xué)生的
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