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正文內(nèi)容

初中政史地教研組工作計(jì)劃8篇(參考版)

2025-04-05 13:56本頁面
  

【正文】 新時(shí)期要有新的更高的要求,相信今后,政史地組將會(huì)從各方面提高自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),爭取做得更好??傊萄惺且粋€(gè)不斷發(fā)展的過程,對(duì)教學(xué)的研究是無止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量。  盡管我們?cè)诮萄兄腥〉昧艘欢ǖ某煽?,但同時(shí)工作中也還存在許多不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)?! ”緦W(xué)期我組教師通過傳、幫、帶,使所有老師很好的完成了各項(xiàng)工作。通過各種形式的教研活動(dòng)進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,提高教師的教學(xué)能力。經(jīng)常外出學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進(jìn)而開展了豐富多彩的教研活動(dòng),如上好新學(xué)期第一堂課活動(dòng)。  注重教科研活動(dòng),深化教育教學(xué)改革?! ≡谧鳂I(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨(dú)立命題,做到命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理?! ?4)命題組卷嚴(yán)格規(guī)范?! ≡谶@一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我組教師狠抓課堂教學(xué),通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。  我組的一個(gè)特色工作就是電子備課,而且許多老師積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人?! ?2)定期集中備課?! 槭垢黜?xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后?! ⊥晟平虒W(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全體教師在教學(xué)過程中都取的了不錯(cuò)的成績,工作中進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,達(dá)到豐富了教師的頭腦轉(zhuǎn)變了教師的觀念。  本學(xué)期我們政史地教研組充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論,并做到有組織有檢查,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育,以高度的責(zé)任感,為人師表,積極完成各項(xiàng)教學(xué)教研工作。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,我組教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向,以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果。全組教師多為青年教師,教研組成員的平均年齡為29歲,知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱比例均較合理,這為教育教學(xué)工作開展奠定了基礎(chǔ)。  一、教研組概況:  我組現(xiàn)有11名組員。七、八年級(jí)政史地老師  ,七、八年級(jí)政史地老師  、八年級(jí)政史地老師  ,學(xué)期工作總結(jié)七、八年級(jí)政史地老師初中政史地教研組工作計(jì)劃8  我們組是一個(gè)特殊的教研組,之所以特殊,是因?yàn)樗钦螌W(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科和生物學(xué)科的綜合,這樣,就給它的正常工作帶來了困難,無法使同志們集體討論某一科目的話題,統(tǒng)一管理上也有難度,如果協(xié)調(diào)不好,就會(huì)造成各自為政的局面,使整體的功能不能得到正常發(fā)揮。配合學(xué)校做好高考工作九年級(jí)政、史老師   配合學(xué)校做好中考工作。洋思中學(xué)先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式探討。教研組全體人員   聽、評(píng)于曉玲老師八年級(jí)地理公開課教研組全體人員   九年級(jí)第三次???。教研組全體人員   七、八年級(jí)政、史、地期中成績分析會(huì)。舉辦如何緩解青春期學(xué)生焦慮心理知識(shí)講座(主講:李勤)杜郎口課堂教學(xué)模式探討。教研組全體人員   九年級(jí)第二次模考。探討如何提高九年級(jí)政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性。九年級(jí)第一次??冀萄薪M全體人員   聽、評(píng)張振飛老師七年級(jí)地理公開課。  聽、評(píng)孫標(biāo)老師八年級(jí)政治公開課。學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗(yàn),研究預(yù)習(xí)展示反饋方案。教研組全體人員  ,教研組工作計(jì)劃的討論、修改和補(bǔ)充。政治、歷史、地理三門學(xué)科對(duì)學(xué)生來說是不太重要的學(xué)科,學(xué)生平時(shí)不愿意花費(fèi)大量的時(shí)間投入到這三門學(xué)科中,學(xué)生的積極性和主動(dòng)性都不太強(qiáng),為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生由好學(xué)轉(zhuǎn)入樂學(xué),本學(xué)期我們將舉辦各種各樣的活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)校第二課堂的教學(xué)質(zhì)量?! ?10)作業(yè)布置與批改:按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評(píng)講,要給學(xué)生可參考的正確答案。積極撰寫教育教學(xué)文章或教學(xué)反思力爭在市級(jí)、省級(jí)或國家級(jí)刊物上發(fā)表?! ?6)做好月考、期中、期末考試的制卷、閱卷、試卷分析、講評(píng)、反饋工作,保證考試的有序有效。他山之石,可以攻玉,本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,通過聽課、評(píng)課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣?! ?3)課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,思維為核心,能力為目標(biāo)的教學(xué)原則,課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),建設(shè)和諧的師生關(guān)系,通過新的教學(xué)模式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大課堂容量,向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性?! ?二)扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作  (1)認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),并做好自查和互檢工作?! ∵M(jìn)一步加深對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和理解,加深對(duì)新課程的理解,提高教師處理教材的能力,正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性,工作計(jì)劃《初中政史地教研組工作計(jì)劃》。每周教研會(huì)時(shí),每位老師總結(jié)出在本周的教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足。認(rèn)真學(xué)習(xí)政、史、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論,確立新的教育教學(xué)觀念,改革課堂教學(xué)的模式,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)實(shí),走進(jìn)生活。  (1)不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。并且協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期七、八年級(jí)以學(xué)習(xí)并嘗試洋思、杜郎口課堂教學(xué)模式為主旨,我們組將通過觀看教學(xué)視頻學(xué)習(xí)、教師課堂實(shí)踐、教師觀摩課、公開課、示范課等形式,交流對(duì)洋思、杜郎口中學(xué)教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和體會(huì)?! 【劢拐n堂教學(xué),努力促進(jìn)學(xué)校形成濃厚的文化氛圍,奠定學(xué)生的文化底蘊(yùn)。要做好中等生對(duì)相對(duì)薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作,促進(jìn)各科成績平衡發(fā)展,使達(dá)標(biāo)、普高生錄取率提高。切實(shí)做好扶優(yōu)輔中穩(wěn)差工作。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)
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