關(guān)于讀書活動(dòng)計(jì)劃三篇(參考版)
2025-04-05 13:55本頁面
【正文】 第 5 頁 共 5 頁?！ ±妹啃瞧诘恼n外閱讀課，給孩子們選擇繪本的小故事，聲情并茂地講成故事給他們聽； 積極尋求家長的支持，向家長宣傳動(dòng)員，提高家長的認(rèn)識。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員，初步進(jìn)行課外閱讀，激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴，最佳啟迪者和組織者?！ ⊥貙拰W(xué)生的知識面，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識論和世界觀。 培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破； 培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣?！ 《⒖傮w目標(biāo)： 加大閱讀量，開拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情，降低理解度，提高閱讀質(zhì)量，懂得選擇合適的書籍。讀書活動(dòng)計(jì)劃 篇3 一、情況分析 一年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)，雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音，但識字能力有限，但識字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導(dǎo)及陪伴。 四、檢測方法： 檢查閱讀量是否達(dá)到?！ ≌n本上的每一篇課文要求同學(xué)有感情地朗讀并背誦,學(xué)會(huì)讀長句子,不讀破句?！ ∪⒕唧w措施： 星期一至星期五早上8:008:10,由各班語文老師引導(dǎo)同學(xué)理解古詩的意思并進(jìn)行背誦,增加同學(xué)的積累量；由教師給同學(xué)范讀校本教材《閱讀課本》，讓同學(xué)在有趣的故事、優(yōu)美的語言文字中逐步學(xué)會(huì)如何認(rèn)真傾聽，培養(yǎng)閱讀的興趣?！ 《㈤喿x要求： 誦讀時(shí)間
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1