關于讀書活動計劃三篇-資料下載頁
2025-04-05 13:55本頁面
【正文】 助學生形成科學的認識論和世界觀?！ “选伴喿x教學”作為提高教師教學素質的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學生學習的最好伙伴，最佳啟迪者和組織者。 四、具體措施： 對一年級的孩子來說，目前是課外閱讀的第一階段。主要任務是宣傳動員，初步進行課外閱讀，激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法。本學期：以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學生的閱讀激情，喜歡上閱讀?！ ±妹啃瞧诘恼n外閱讀課，給孩子們選擇繪本的小故事，聲情并茂地講成故事給他們聽； 積極尋求家長的支持，向家長宣傳動員，提高家長的認識?！ 〗柚议L的力量，讓家長在家也能盡量給孩子講故事，讓孩子逐漸喜歡上閱讀； 開展拼讀小比賽，在學習拼音以后，教師可設計有趣的情景，讓孩子拼讀，在拼讀中加強認字的意識； 這學期，還要初步教會學生簡單的閱讀方法； 下學期： 在上學期的基礎上，繼續(xù)激發(fā)學生的閱讀興趣； 讓每個學生買同一本適合他們閱讀的書，除此之外，可以讓每個學生選擇自己喜歡的一本書，讓他們自主閱讀； 開展小交流會，讓學生說說閱讀感受； 開展小故事會，評比“故事大王”； 開始寫配圖日記； 為了加強學生禮儀教育，要求學生誦讀《弟子規(guī)》全部內容，每節(jié)課前三分鐘誦讀； 期末進行小結，評比讀書之星。第 5 頁 共 5 頁
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