八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)(參考版)
2025-04-05 13:45本頁(yè)面
【正文】 二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī) 搞好教學(xué)工作 這學(xué)期，我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校要求，做好常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量?！ 湔n組在集體備課之后，深入課堂，經(jīng)?；ハ嗦犝n，互相學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，發(fā)揮集體的智慧，大家一起商量、探討，在聽課和評(píng)課過(guò)程中提高彼此的教學(xué)水平和能力。本學(xué)期在教學(xué)中嚴(yán)格按時(shí)完成每一階段所要求的標(biāo)準(zhǔn)。 備課組堅(jiān)持每周活動(dòng)一次，組織本組教師認(rèn)真進(jìn)行集體討論。我們?nèi)w組員共同探討教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，課時(shí)分配，教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)學(xué)期工作情況總結(jié)如下： 一、團(tuán)結(jié)互助，定期開展教研活動(dòng) 我們八年級(jí)英語(yǔ)備課組共有4名成員，我們4個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，無(wú)論工作中遇到什么不順心的事，不鬧個(gè)人情緒，不影響教學(xué)任務(wù)的完成?！ 】傊四昙?jí)英語(yǔ)備課組各位老師做到了統(tǒng)一進(jìn)度，資源共享，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。 ，打造四主健康高效課堂。檢查時(shí)候按照之前的要求去檢查，并形成一套管理制度。并分層次布置作業(yè)，讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂?！ 。凶霰夭?，注重質(zhì)量。利用好小組長(zhǎng)，發(fā)揮小組長(zhǎng)的監(jiān)督和帶頭作用。 。做到精講精煉，健康高效?！ ?，抓落實(shí)。八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)3 本學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)組在學(xué)校教導(dǎo)處，教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求下組織教學(xué)教研工作?！ ?．提高課堂45分鐘的效率，在鉆研教材和教法的基礎(chǔ)上，有效利用課內(nèi)時(shí)間進(jìn)行課內(nèi)練習(xí)和課堂鞏固，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?！ ?，尤其是在鉆研教材和教法上，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)?！ ?，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)于剛接觸一門外語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒有足夠的操練和練習(xí)來(lái)鞏固是達(dá)不到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的的，同時(shí)還過(guò)早地出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。 3．課堂45分鐘的效率低，教師在延伸拓展等方面關(guān)注較少，只停留在課本的層面上。分析總結(jié)如下： ，對(duì)各兄弟學(xué)校及本校其它年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果了解不多，備課組在進(jìn)度上慢了，學(xué)生的詞匯和語(yǔ)法接觸得相對(duì)較少，這也是高分少的一個(gè)原因。 由于有了電腦的幫助，使得我們?cè)谡n余時(shí)間有了更多的討論和交流，這些活動(dòng)也同時(shí)提高了我們
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