五年級(jí)語文下冊(cè)草船借箭評(píng)課稿(參考版)
2025-04-05 13:22本頁面
【正文】 第 2 頁 共 2 頁?？傊?，課堂流程簡簡單單，課堂訓(xùn)練扎扎實(shí)實(shí)。在小組合作展示環(huán)節(jié)，徐校長注意引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注前后文，學(xué)生在體會(huì)“神機(jī)妙算”的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“伏筆”的妙處，一舉兩得?！斑@四個(gè)人做了一件事，是什么事？”“誰？向誰？借了多少箭？為什么借箭？”幾個(gè)簡單問題引領(lǐng)學(xué)生梳理出了故事起因、經(jīng)過和結(jié)果，并對(duì)全篇結(jié)構(gòu)有了大致的把握。徐校長提綱挈領(lǐng)，長文短教。整節(jié)課，師生關(guān)系和諧，課堂充滿了生機(jī)和活力，學(xué)生真正成了課堂的`主宰者。在小組展示交流時(shí)，教師完全是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引領(lǐng)
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