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正文內(nèi)容

個人實習計劃集合七篇(參考版)

2025-04-05 12:54本頁面
  

【正文】   (2)準備返校  更多的工作計劃尚待進一步完善,預祝實習取得圓滿成功!第 14 頁 共 14 頁?! ?6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,編寫整理資料,為做好總結作準備。解決學生學習上的問題?! ?4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預講,做好課前準備工作?! ?2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教?! ?5)準備班會內(nèi)容。課后,積極跟隊員進行討論與總結。積極與指導老師溝通,請指導老師指點?! 《?、見習階段:(實習第一周)  (1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)?! ?3) 多翻閱有關班主任工作的書?! 嵙暱己顺煽冇腥齻€方面:平時實習情況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%  十一、生產(chǎn)實習報告封面模版?zhèn)€人實習計劃 篇7  一、準備階段:  (1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標?;就瓿蓪嵙暣缶V的要求,能完成實習日記和實習報告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。實習期間紀律較好,較好完成實習大綱的要求,實習日記和報告能較好地滿足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨立工作能力者,成績?yōu)榱己?。  十、成績考核  實習成績應按生產(chǎn)實習大綱的要求,根據(jù)學生在實習過程中所掌握的知識和技能,由指導教師會同現(xiàn)場的意見、實習日記及教師的考核進行評定,實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定?! 。瑢窈髮嵙暤慕ㄗh及有關問題的改進。其內(nèi)容包括:  ,都進行了那些實習,簡述實習內(nèi)容?!   ∩a(chǎn)實習是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個方面,為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,組織同學以討論的方式進行對軟件開發(fā)等方面的討論研究,并提倡學生自己上講臺以研討的方式進行講解,并提出自己的看法與見解?! “恕嵙暯M織    由生產(chǎn)實習指導教師和主管教學的副主任組織動員,主要向?qū)W生講述生產(chǎn)實習目的意義以及生產(chǎn)實習期間的要求及時間安排和實習的考核辦法等。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡工程的設計、規(guī)劃和建設及相關標準和政策?! ∫髮W生初步掌握計算機系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析、用戶需求分析、概要設計、詳細設計、開發(fā)技術和開發(fā)環(huán)境、編碼、測試方法和技術、編碼規(guī)范、質(zhì)量控制、各類相關文檔的編寫和管理等,及涉及到的相關技術、結構設計、開發(fā)的組織管理、測試等方面。完成教師指導記錄,進行實習總結?! ∥濉嵙曋笇Ы處煛 ☆I導小組:白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝  指導教師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導教師要全程陪同,切保學生安全、組織、紀律規(guī)定落實到位。  三、生產(chǎn)實習的方式  經(jīng)與達內(nèi)科技有限公司協(xié)商,對學生進行JAVA項目實訓,實訓地點為東北大學秦皇島分校,實訓學時定為兩周,我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理,指導學生項目實訓。注意維護學校的聲譽?! ?,實行請、銷假制度,休息日外出必須經(jīng)實習指導教師批準,并結伴而行?! 。J真聽從教師和帶隊教師的指揮,確實注意自身安全和他人安全?! ?、生活作息制度?! ⊥ㄟ^實習,還可以檢查學校教學中存在的問題,對推進教學改革,增強高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應性,進一步提高教師的思想水平,拓寬教師的業(yè)務能力具有積極意義。通過編寫閱讀和分析理解產(chǎn)品開發(fā)的有關資料和現(xiàn)場技術人員講解培訓,及學生自己動手實踐,加強學生理論聯(lián)系實際,提高在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。通過生產(chǎn)實習培養(yǎng)學生掌握從事計算機系統(tǒng)開發(fā)的技能,加深對已經(jīng)學習過的專業(yè)理論知識的理解和認識,訓練自己觀察和分析問題的能力。通過生產(chǎn)實習,使學生通過實踐了解和掌握計算機應用的開發(fā)、設計、運行等環(huán)節(jié)。個人實習計劃 篇6  按照學校培養(yǎng)計劃的要求和計算機科學與技術專業(yè)的實際情況,擬安排20xx級計算機專業(yè)191名學生在20xx20xx第二學期
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