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【雙調】清江引詠梅閱讀答案(參考版)

2025-04-05 12:49本頁面
  

【正文】 坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與斗卮酒。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!眹埣磶矶苋胲婇T。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。 文段所使用的論證方法,正確的是() A、引用論證 對比論證 類比論證 B、舉例論證 對比論證 類比論證 C、舉例論證 對比論證 類比論證 D、舉例論證 引用論證 類比論證 三、(12分,每小題三分) 閱讀下面的文言文,完成21~24題。 C、一個國家的文化遺產可以成為其人民的精神財富。 1下列對文段中劃線句子的理解,不正確的是() A、巴黎人非常傲慢,他們就連走路都是昂著頭的。 D、阿Q“也許是報警器”。 1結合小說《阿Q正傳》,對文段中王治秋先生在讀書體會的解讀,不正確的是() A、“笑得肚子痛”,是因為阿Q的種種麻木不仁、自輕自賤、自欺欺人的言語舉止和心理活動,著實令人發(fā)笑。 C、讀書大可隨緣。 1下列對文段主要內容的概括,恰當的是() A、作者喜歡孩子身上有幾分書卷氣。quot 聽說,巴黎人走路頭抬得高高的,因為他們后面立著盧浮宮。quot 人呵,別積聚使你淪為乞丐的財富 給你們的孩子一點人類眼睛從未見過的美吧,給你們的孩子以推開天堂之門的力量。翻讀起來,立即被那種語淡意深的風格所吸引,便一讀再讀。我讀書并不拘泥于某一類書,往往碰到什么就讀什么。amp。 關于讀書,愛默生如是說:amp。quot 第一次讀它,我們會笑得肚子痛,接著鄙棄其人,之后鄙棄化為同情,同情上升為深思,再讀,阿Q向自己撲來,到后來,才覺得他是一個鏡頭,也許是報警器??amp。大學者熊十力說他讀《儒林外史》會全身冒汗,他發(fā)現許多丑惡的東西還在自己生命的深層次起作用。 我喜歡孩子身上有幾分書卷氣,這樣子才不至于勢利庸俗,金玉其外、敗絮其中。 D、會講兩種語言的人比只會講一種語言的人更能忽略干擾、集中注意力。 B、使用雙語會對人的大腦產生影響,活躍腦細胞,促進人體健康。 D、“?!敝甘褂秒p語的過程能夠增強大腦的執(zhí)行功能。 B、“禍”指雙語者的一種語言系統(tǒng)會干擾另一種語言系統(tǒng)。據稱,這樣的抑制能力有助于訓練雙語者的大腦在其他情況下忽視干擾,不過,這種解釋顯得越來越不夠充分,以為有研究表明,即使在完成不需要抑制能力的任務時,如將任意分布在只剩的數字按升序穿成串,雙語者的表現也比之使用一種語言的人出色。這些過程包括忽略干擾、集中注意力、隨意在兩件事情之間轉換注意力以及牢記信息這就好比在開車時記住一連串的方位。它迫使大腦去解決內部沖突,從而得到增強認知能力的鍛煉。 他們的這種干擾看法沒有錯;有充分的證據表明,即使雙倍折只是用一種語言,他大腦中的 兩種語言系統(tǒng)也都處于活躍狀態(tài),從而造成一種語言系統(tǒng)妨礙另一種語言系統(tǒng)的狀況。掌握雙語會對人的大腦產生深刻的影響,提高與語言無關的認知能力,甚至還能防止老年癡呆。 在日益全球化的世界中,會講兩種語言比只會說一種語言具有明顯的實際好處——能夠與更多的人交流。 D、此曲采用象征手法,表現了梅的孤芳自賞。 B、第一、二句寫梅花破蕊早放,向人們透露春的訊息。有時節(jié)暗香來夢里。詠梅 貫云石 南枝夜來先破蕊,泄漏春消息。 D、鄉(xiāng)試的應試者為秀才,功名是舉人;殿試的應試者為舉人,功名是進士。 B、《老人與海》和《項鏈》。 D、目標、步驟、措施是的三要素,其中“措施”解決“如何做好”的問題。 B、事務性通知只把通知事項寫清楚即可,不必發(fā)表議論。 在不影響原意的情況下,對下文必須刪除的詞語,判斷正確的是() 質量監(jiān)督部門查獲的假冒偽劣商品中,①又②再次發(fā)現假的“沙宣”洗發(fā)露③完全④仿照中外合資廣州寶潔有限公司⑤生產的⑥真正的“沙宣”深層滋潤洗發(fā)露,達到了⑦以假亂真的⑧仿真程度,讓消費者真假難辨。 C、煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,如在黑夜中哽咽。 ①從高山的缺口伸出幾道光束 ②如同仙人伸出發(fā)光的手臂 ③只偶然透過青蒙蒙的薄霧 ④太陽隱去 A、③②④① B、④③①② C、②①③④ D、④①②③ 下列句子中,修辭的運用不同于其他三項的是() A、我們聆聽智者的教誨,猶如花兒沐浴著陽光,小草吮吸著甘露。___,___,___,___。 D、與會代表大都是各個單位的中堅和骨干。 B、由于同學們無私的幫助,使他受到了集體的溫暖。 .... D、當代印刷業(yè)發(fā)達,出版的書刊廖若晨星,必須披沙揀金,才能覓得好書。 .... B、雖然常年在惡劣的環(huán)境中從事科研工作,隊員們卻樂此不疲?!? C、兒童的游戲,究竟是為了學習?為了娛樂?還是為了鍛煉? D、燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。 A、恰好 溶化 不僅 而且 B、恰
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