【正文】 還要感謝我的實習生活，會成為我的人生一段璀璨的記憶?！　∫陨暇褪俏?guī)讉€月的實習總結，在這幾個月中，我學到了很多東西，雖然時間不長，但我受益匪淺，在此，我非常感謝我的指導老師，謝謝他認真不茍的指導，而且謝謝出現(xiàn)在我的課堂里的每一個學生，他們是我進步的最大的因素。很棒的是，我實習的學校是一個教學設施非常好的學校，而且教職工的福利也是特別棒的，有一個小型的健身房，所以，每天下班以后，我都要去運動一個小時，這讓我覺得很快樂，生命在于運動嘛。雖然累，但我覺得非常的幸運，因為這將成為我以后教學生涯的巨大財富。說實話，社團活動的工作要比教學工作累的很多，但是，我還是在這像工作中學到了許多東西?！　〗酉聛砦乙v講我的社團管理的工作。每次上完課我都認真的及時聽取指導老師的意見,及時修改我的教案，把上課的過程中的問題摘錄下來，反復思量，反復斟酌，然后，對自己的教案進行修改，再向指導教師爭取一個去別班上課的機會，及時對自己做一個驗收。我覺得小小的評價語，其實包含了很多學問在里面，評價語的恰當使用跟學生的快樂成長有密切的聯(lián)系，所以教師一定要使用好評價語。而且盡量避免“錯誤”、“不對”這些錯誤的評價，換成“你在想想”、“還有沒有更好的動作呢”。教師應該以積極地眼光來看待每一位學生，尊重學生，理解學生，多多鼓勵學生，因為學生是發(fā)展中的人，每一位學生都有無限的發(fā)展?jié)摿?，好的課堂評語能很好地激勵學生，安慰學生，甚至使學生充實自信。老話說，嚴師出高徒，這還是很有道理的。記得來之前我的指導教師告訴我，你是新教師，一定不能在學生面錢笑，可是當時沒有當回事，還按照自己的想法，可是問題就出現(xiàn)了。具體表現(xiàn)在：第一次上課時，太依賴于教案，導致想不起接下來的話，導致課堂冷場，第一次錄課自我感覺很失敗。在課堂教學上，我最大的缺點就是關注教案，不關注學生，這幾乎是每個新教師的通病。在備課完成以后我會及時讓指導老師過目，及時糾正老師發(fā)現(xiàn)的問題。經(jīng)過四個月的實習，我學到了很多東西，鍛煉了自己的實踐能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，學會了與學生建立良好的師生關系的方法，在實踐中成長，在教學中踐行，在奮斗中進步，以下就是我的實習經(jīng)歷總結。也經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，我們不能否認自己不是千里馬，也不能否認我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時，卻沒有在細微之處留意過自己的缺點，沒有及時的改正，以至于我們錯過了伯樂!　　也許，在領導看來，一項任務的完成，只重于結果，不在于過程，然而，對于下屬、實習生的我們，必須要重視每項工作過程，在多項過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，及時彌補改正，并時刻提醒自己，同時，在工作中，我們會遇到許多難題，我們不僅要沉著應對，更要堅持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實而努力拼搏!　　實習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果，一分耕耘一分收獲!2021年實習生個人總結15　　時光飛逝，實習這節(jié)課就要下課了。編寫不簡單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程，即：編寫、整理、登記、收存、存檔、封鎖。同時，身為班干的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟悉不過的了，卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。從此，我便曉得“學習”依舊要繼續(xù)，而不是停滯!　　在如今當浪淘沙的社會里，許多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會暫時的碌碌無為。無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學習，這是你未來立足之本”。　　在節(jié)目《職來職往》中，評委申晨曾說過“學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習能力代表將來的成就。如若，只顧風景，不懂危機，必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。生活在象牙塔的我們，感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。　　 適當延長實習時間　　一個月的時間，對于想要把工地的主要工序?qū)W完，還是顯得有些倉促，在工地時我?guī)煾敢舱劦竭@個問題，延長實習時間很有必要，應在3個月左右。很多東西老師在課堂上講了很多，學生還是不太明白，但到工地實際參觀后，一目了然，可謂事半功倍?！　“恕窈髮嵙暯ㄗh　　 早作準備，從容實習　　今年的找工地給我留下了異常深刻的印象，前前后后自己去過的工地應該在50家左右，我們班其他同學的工地也都是費了很大勁才找的，工地之所以如此難找，很大一部分原因是由于時間太晚，很多工地都有了實習生，所以強烈建議學校應提前給學生專門留出時間找實習工地，讓大家都可以從容實習。也包括一些工程承包與建設中的潛規(guī)則，通過學習這些，我也對自己未來的工作與發(fā)展有了更清醒的認識，堅定了我以后朝自己的目標奮斗的決心。因為和師傅倪工在同一個屋子里住著，所以趁著晚上閑聊的機會他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法?！　≡谏罘刨u弄感覺還好。還有一些本來很簡單的知識卻被老師講的云里霧里，復雜難懂，例如建筑施工冊來那個放線?！　⊥ㄟ^在工地的實習，我對于自己以前的學習進行了深刻的反思。詳細學習了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。在工地總體感覺能做的不是很多，以學習為主吧，每天跟著師傅去樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快，基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了，他最后再監(jiān)督、復核一遍。工地的人知道我們是大學生，都對我們很客氣，很照顧?！　∑摺€人心得體會　　20xx年暑期生產(chǎn)實習結束已有十天了，此刻回想自己走過的那段日子，用感觸頗多來形容絕不為過。得到了師傅的表揚，自己的信心也才隨之逐步樹立了起來。覺得工地也就這么多事，無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土，心想繼續(xù)實習下去意義可能也不大，曾經(jīng)一度還給老師打了電話詢問?！　∵m應能力不強，學習不夠深入初到工地幾天后，歷經(jīng)了最初那陣新鮮感后，我突然感到了無所適從。在實習中，老師一直在強調(diào)理論聯(lián)系實際，但關鍵是自己的理論知識有多少呢?在僅有的理論知識中，又有多少可以和實際有聯(lián)系呢?工地用的垂準儀我們在學校從未見過，工地采用的新技術附著爬升式的腳手架，在課堂上老師也從未講過。測量放線時師傅可以再一、二分鐘內(nèi)迅速調(diào)好儀器，而自己卻需要十多分鐘。詳細的會議記錄見附件三。有兩次是監(jiān)理周例會，兩次是項目部質(zhì)量、進度、安全生產(chǎn)專題會議。如符合冬期施工條件，應按冬期施工措施處理?！　?混凝土的養(yǎng)護　　在混凝土澆筑完畢后，當混凝土表面收水并初凝后，應盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水。最后將混凝土表面抹平，放到無震動荷載處。注意刷隔離劑時不要刷的過多，過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。在混凝土澆筑及靜置過程中，應采取措施防止產(chǎn)生裂縫，應在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整?！　?混凝土澆注的一般操作規(guī)定　　混凝土澆筑過程中，不得產(chǎn)生離析現(xiàn)象，應經(jīng)常觀察模板、鋼筋、支架、預埋件和預留孔洞的情況，若發(fā)現(xiàn)有變形、移位時，應及時采取措施進行處理。檢查鋼筋、預埋件的規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構件節(jié)點連接焊縫是否與設計和施工規(guī)范的要求相符合?！　?混凝土工程　　 鋼筋模板的驗收　　檢查模板標高、位置、構件的截面尺寸是否滿足設計要求，構件預留拱度是否正確。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為：鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗→鋼筋在專用設備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗→鋼筋在專用設備上的端頭套絲→絲頭檢驗→做螺旋旋合長度標記及旋絲牙保護帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗及按批次進行拉伸試驗→接頭驗收。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。主梁與次梁相交時，均應在主梁兩側(cè)附加箍筋，箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強度，另外次梁底筋應放在主梁縱筋之上。板的主筋綁扎，短向鋼筋在下，長向鋼筋在上，梁板鋼筋綁扎完成后，及時搭設人行道和混凝土運輸?shù)溃瑖澜忍へ摻?。下層柱的鋼筋露出樓面部分，應用工具式柱箍將其主筋固定，防止偏移。箍筋彎勾疊合處，應沿受力筋方向錯開設置，梁上(下)部受力，則彎勾離合處在下(上)方。彎鉤，平直部分長不應小于鋼筋至今的3倍。加工前，按照材料單上注明的尺寸將彎曲點畫出，扣除彎曲調(diào)整值。冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況?！　?、鋼筋性能要求　　鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括：鋼筋的化學成分、拉力試驗取得值，彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況，顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況，冷熱頂鍛及硬度情況?；炷恋燃墳椋夯A墊層為C15，上部主體結構分別為　　五、具體參加工作　?。轰摻罟こ獭　′摻钍褂帽仨殘猿窒葯z查后使用的原則?！　椰F(xiàn)行有關規(guī)范、規(guī)程　　《民用建筑熱工設計規(guī)范》GB5017693　　《采暖通風與空間調(diào)節(jié)設計規(guī)范》GB500192022　　《建筑給排水設計規(guī)范》GB500152022　　《住宅設計規(guī)范》GB500961999　　《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規(guī)范》DBJ016052000　　《建筑設計防火規(guī)范》GBJ1687(20xx年版)　　《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB502422022　　《民用建筑節(jié)能設計標準》JGJ2695　　業(yè)主對本工程的有關意見及要求?！　∫雅臄U建審批意見?！　∷?、工程概況　?。骸　〗ㄔO單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入了解?！　∪?、實習概況　　在生活上，我與項目部人員同吃同住，友好相處，嚴格遵守工地的作息時間，吃飯上從無抱怨與浪費。參加了工地安全技術及質(zhì)量管理會議。學習了每個工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法?！　《?、實習內(nèi)容　　在一個月的工地實習中，我認真審閱了花園5樓的結構施工圖和建筑施工圖。通過接觸和參加實際工作，一方面可以擴大自己的知識面，加深對課堂所學理論知識的理解，提升我們理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力。因為電工實習，我們開始做事了。我們不再是單體而是一個整體。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感。整個圖片要求簡潔明了，不枉我畫了四幅以上。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。通過實習，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡，但是我仍然對此由衷的感謝。雖然說電工實習一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。2021年實習生個人總結12　　電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一次親身感受到理論與實際的相結合，讓我大開眼界?！　嵙暺陂g，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對機械有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺?！　∪俏覀冊趯嵙晢挝皇艿秸J可并促成就業(yè)?！　∫皇峭ㄟ^直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校的實習任務?！　嵙暿斋@。在剛剛結束的實習期里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫(yī)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面