【正文】 第 24 頁 共 24 頁。　　第四，加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。并通過課題研究，探索出具有學校特色的課堂教學模式。讓更多的老師享受成功的喜悅。堅持采取請進來，走出去的方法，多與外界交流，特別是多與名校交流，與名師交流，在交流中不斷提升我校的檔次　　第二，繼續(xù)組織好教育、教學文章的交流、評比、推薦等工作。這學期我們將繼續(xù)根據(jù)我校特點，各教研組積極圍繞“高效課堂模式建構(gòu)”開展高效課堂模型建構(gòu)的探索和研究課題，嚴格科研常規(guī)管理，努力促進我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次?！　∷摹⒈Ｕ洗胧　栏窆芾?，確保落實。通過學習，讓學生了解家鄉(xiāng)的過去，感受現(xiàn)在的飛速發(fā)展，展望古鎮(zhèn)的未來，激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好心靈。切實是教科研工作落到實處。特別是教研組要開展好“學術(shù)交流日”活動，做到有計劃、有內(nèi)容、有主題，有成效、還要有資料可查。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想，通過一課多上、師徒同上以及集體備課等方式積累教學經(jīng)驗，推廣成功的教學方法。各教研組必須做到如下幾點：　　第一、抓好校本教研，以“提高高效課堂教學”為主題，開展崗位練兵等活動?！　⌒１窘萄兄v求實效。提高我校教師的整體水平?！　》e極參加各級各類教育主管部門開展的教育教學活動，如：片區(qū)教研校本培訓活動和“國培計劃”等各種形式的活動。堅持寫好學習體會，要求每們教師每月至少寫一篇較高水平的教學反思?！　”緦W期將繼續(xù)通過教育教學理論的學習來更新觀念，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，細心研讀教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲。以教研組為載體，扎實開展豐富多彩的教研活動。關(guān)注學生學習狀態(tài)，提高學生學習能力，全面提升教育質(zhì)量?！　《?、工作目標　　完善教科研制度，優(yōu)化工作機制，加大培訓力度，培養(yǎng)教科研骨干，提高教科研隊伍素質(zhì)。加強過程管理，創(chuàng)新教學模式，優(yōu)化教研活動，提升教師素養(yǎng)，促進學生主動發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量?！　⌒W教師個人校本教研的工作計劃7　　一、指導(dǎo)思想　　本學期，我校教育科研工作將繼續(xù)立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作，以課程改革為重點，以教育教學為中心，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以課堂為主陣地，創(chuàng)新課堂教學，深入推進有效教學，全面提升教學質(zhì)量，提升教師素養(yǎng)?！　W生管理。強調(diào)每一次考試分析的作用，要對不同學生做出診斷?！　〗虒W分析管理。其中要求聽本校教師的課不低于三分之二。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結(jié)。本年度學校繼續(xù)加強對教學全過程的管理，對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測進行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，糾正問題。　　過程管理。　　制度管理。　　計劃管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時?！　。ㄈ┘訌姵Ｒ?guī)管理，提高教學管理水平。　　積極組織教師輔導(dǎo)學生參加各級各類學科競賽活動。要充分利用現(xiàn)有資源上好體育課，深入開展“陽光體育”活動和“全國中學生系列武術(shù)健身操”活動，確保學生一日不少于一小時體育活動時間。開齊、開足各類課程，關(guān)注和突出藝體工作。對薄弱學科進行不定期視導(dǎo)（包括聽課、評課、看教案、看作業(yè)、分析成績等），及時掌握學校的薄弱學科，采取高效科學的方法，提高其成績。要扎實抓好各學科學困生的轉(zhuǎn)化工作，落實轉(zhuǎn)化措施，花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭所有學校質(zhì)量達優(yōu)?！　『葑ソ虒W質(zhì)量這個中心，重新修訂和完善目標責任書，進一步明確新學期的質(zhì)量奮斗目標，認真制訂好各學科如何提高兩率的具體措施，注重抓住影響教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學科，關(guān)鍵教師。舉辦教學問題專題研討活動，充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。　　以輔導(dǎo)站安排的聯(lián)片教研和兄弟學校教研活動為契機，組織教師參加輔導(dǎo)站安排的各類教研活動，充分發(fā)揮名教師、學科帶頭人、骨干教師的輻射作用，及時便捷地交流研討教育教學過程中出現(xiàn)的問題和困惑。針對教學中存在的問題，大力開展以年級為單位、以學科為單位、以學段為單位的教研活動。高度重視對校本教研的管理，積極探討高效校本教研的路子，從組織形式、活動內(nèi)容、評價手段、激勵措施等方面給予規(guī)范和引導(dǎo)，并對校本教研成功的經(jīng)驗及時總結(jié)、推廣?！　∪?、主要工作　?。ㄒ唬┰鷮嵱行У亻_展教學研究活動?！　。ㄋ模┙虒W質(zhì)量目標　　面向全體，著力于薄弱學科教學質(zhì)量的提高。加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施的督導(dǎo)與檢查，確保按計劃實施。注重以“研讀文本和解讀教材”為內(nèi)容的“雙讀”活動的深入開展?！　。ㄈ┙萄锌蒲心繕恕　?chuàng)新模式，務(wù)求實效，依托校本教研，積極開展各級各類教研活動，并及時對校本教研成功的經(jīng)驗總結(jié)、推廣。積極推薦優(yōu)秀教師參加市、縣、鎮(zhèn)級骨干教師和學科帶頭人評選，全力推薦和支持青年教師參加省、市、縣、鎮(zhèn)級課堂教學評優(yōu)大賽。繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作。尤其抓好備課、作業(yè)大檢查，期中期末考務(wù)、考風、考后分析，示范課、隨堂課、推門課、復(fù)習課等常規(guī)工作，提倡教學活動中的“嚴”與“勤”，讓“規(guī)范”成為教學活動的一種“習慣”。積極開展課程改革研究；堅持質(zhì)量核心不動搖，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學的有效性，輕負高質(zhì)，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使學生在各方面有較大發(fā)展?！　W生學期評價?！　∑谀┳鳂I(yè)、教案檢查與交流?！　「骺平虒W總結(jié)?！　‘厴I(yè)班質(zhì)量監(jiān)測、1—5年級學期學習評價?！　￠_展一師一課一議活動?！　⊥扑]參加小學藝術(shù)學科優(yōu)秀教學案例評選活動?！　⒓尤旱滦W市級綜合實踐活動“十一五”課題研討活動。　　五月份：　　參加求聰中心小學市級開放日活動?！　?開展一師一課一議活動?！　￠_展校際聯(lián)誼教研活動?！　笏托W畢業(yè)生花名冊?！　⊥扑]參加小學綜合實踐活動教學設(shè)計評選活動?！　⊥扑]參加小學生乒乓球賽?！　∷脑路荩骸　⊥扑]參加“教壇新秀”評選?！　?開展校級中高年級作文競賽?！　⊥扑]參加小學科學教學文章評選活動?！　￠_展一師一課一議活動?！　⒓訒x江市網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動?！　⊥扑]參加小學藝術(shù)學科研訓活動。　　制定各科教學計劃。　　二月份：　　制定學校教研工作計劃。加強多媒體教室的管理和使用，發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用。這兩門課程的教師要善于學習，善于研究?；倔w現(xiàn)新課標的數(shù)學教學理念，即人人學有價值的數(shù)學；人人都能獲得必需的數(shù)學及不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。　　數(shù)學學科要培養(yǎng)學生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題，探究問題的能力。對學生的日記或周記都要認真批閱，優(yōu)秀的文章及時上傳到學校網(wǎng)站上的學生作文專欄，每班每月至少一篇。本學期，中高年級在完成教材規(guī)定的作文篇數(shù)的基礎(chǔ)上，要求學生寫日記或周記。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導(dǎo)，讓學生在讀中感悟，讀中體驗，為習作打下基礎(chǔ)?！　∪?、重視各學科研究，全面提高教學質(zhì)量　　語文學科要重視學生閱讀、朗讀、習作、寫字這四個維度的指導(dǎo)和培養(yǎng)。組建新教師結(jié)隊子活動，指導(dǎo)教師深入到日常課堂中，聽新教師上課情況，下課后及時給予指導(dǎo)。凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課，都必須認真組織好說課評課活動，要求執(zhí)教教師寫出說課稿，聽課教師要認真評課，認真做好活動記錄，以備學期結(jié)束檢查，并填寫聽課意見反饋表，及時與上課老師反饋交流。要求一學期教師聽課不少于9節(jié)?！　。?）聽課制度?！　。?）業(yè)務(wù)學習制度。教研組長要深入到教研活動中去，加強活動指導(dǎo)，活動結(jié)束后要認真記載好活動檔案，每學期結(jié)束后寫出學期教研工作總結(jié)。教研活動堅持少而精，專題性，研訓一體原則，既有教研課