【正文】 專題講座，拓展廣大教師的教育理念。本學(xué)期，我校將認(rèn)真組織廣大一線教師進(jìn)行課題的分析論證、資料搜集、初步試驗(yàn)性研究等活動(dòng)，為課題的最后立項(xiàng)做準(zhǔn)備?！　《⒅饕胧骸　?一)、加強(qiáng)課題研究，以課題促課改?！　≌Z文、數(shù)學(xué)學(xué)科年會(huì)。因此，教導(dǎo)主任要樹立：全心全意為教師服務(wù)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)，全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨。一是注重教研員自身能力的提高，通過理論學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、外出參觀等形式，提升教研員教學(xué)研究和指導(dǎo)教學(xué)的能力；二是教研室要繼續(xù)健全管理制度，建立并完善福安市小學(xué)教研博客網(wǎng)頁(yè)，力求在內(nèi)容上體現(xiàn)豐富性、鮮活性、實(shí)用性，指導(dǎo)性，為教研工作創(chuàng)設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的信息平臺(tái)?！　、菥C合實(shí)踐活動(dòng)課程開展?！　、谡Z文學(xué)科：?jiǎn)?dòng)語文實(shí)踐為基礎(chǔ)的教與學(xué)的研究課題；繼續(xù)加強(qiáng)寫字教學(xué)專題研究，在保證課程落實(shí)的前提下有較為固定的教師隊(duì)伍。每位教研員在可能的情況下，在網(wǎng)上建立電子信箱和相應(yīng)的教學(xué)咨詢專欄，分學(xué)科與基層教師溝通并隨時(shí)解答問題，以加強(qiáng)教學(xué)改革、教育教學(xué)理論、教學(xué)動(dòng)態(tài)等方面的宣傳力度。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施，結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程。各校定期或不定期的教學(xué)常規(guī)檢查和視導(dǎo)要制度化、規(guī)范化。　　片區(qū)教研活動(dòng)　　繼續(xù)開展以教研片區(qū)為單位的區(qū)域性教研活動(dòng)，加強(qiáng)橫向交流與溝通。各校對(duì)這兩門課程一要加強(qiáng)師資配備，二要注重課程落實(shí)，三要加強(qiáng)研究與管理?！　〖訌?qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)。在當(dāng)前要繼續(xù)做好新課程教材的使用培訓(xùn)工作。 　　小學(xué)教師個(gè)人校本教研的工作計(jì)劃1　　本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排，結(jié)合市初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心，全力抓好理論與實(shí)踐的研究，努力開創(chuàng)校本教研新局面；以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動(dòng)力，為每一個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。　　在上級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)多形式、多途徑分學(xué)科搞好二級(jí)培訓(xùn)工作，組織教師參加九冊(cè)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，及其余有關(guān)涉及到新教材的學(xué)科。　　組織教研員深入基層，深入課堂進(jìn)行課改年級(jí)的聽課活動(dòng)，并與基層老師座談，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，探討實(shí)際問題，針對(duì)課改中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)采取對(duì)策?！　±^續(xù)加強(qiáng)地方課程建設(shè)。做到主題科學(xué)、目標(biāo)明確、活動(dòng)豐富、輻射面廣，并把教研活動(dòng)與課程教材培訓(xùn)結(jié)合起來。各校教學(xué)常規(guī)自檢期初、期中、期末各一次，加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核）的落實(shí)情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。開展教師教學(xué)基本功比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平?！　￠_展以下一些教研專題　?、賹W(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)　　通過建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建我市小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。　?、蹟?shù)學(xué)學(xué)科問題解決研究；　?、芷返屡c生活科課程資源的開發(fā)與利用以及相關(guān)課題的研究。綜合實(shí)踐活動(dòng)課與學(xué)生發(fā)展關(guān)系研究?！　±碚搶W(xué)習(xí)應(yīng)與常規(guī)教研工作相結(jié)合。具備高素質(zhì)的教育理論，一切為了教育，一切為了學(xué)生；要深入教研組，及時(shí)了解一線教師的教學(xué)實(shí)際情況，提出針對(duì)性強(qiáng)的教研目標(biāo)。　　小學(xué)教師個(gè)人校本教研的工作計(jì)劃2　　一、工作思路：　　20xx年，中心校教研工作的指導(dǎo)思想是：依據(jù)教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作計(jì)劃，堅(jiān)持以新課程改革為中心，著力提高教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深入推進(jìn)中小學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革，使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。課題研究是教育科研的生命線。　　(二)、深化課程改革，強(qiáng)化校本教研?！　∫哉n堂為主陣地，各項(xiàng)研訓(xùn)活動(dòng)為輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”?！　?三)、采取有力措施，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理?！　?四)、大力加強(qiáng)教研員自身建設(shè)。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽課視導(dǎo)不少于60節(jié)。　　廣泛閱讀各類書目，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平?！　《?、虛心向他人請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)文章?！　。?）堅(jiān)持不懈地學(xué)。　?。?）廣泛地學(xué)?！　r(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。　　二 、主要工作思路：　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理文章章，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合?！　∪?、主要工作與措施　　(一)做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平?！　∽鳂I(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)?！　z測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。實(shí)施“推門聽課”制度?！　。覀儗⒉捎渺`活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。以班級(jí)為單位開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍?！　?中心組織了全體教師進(jìn)行高校課堂的研討活動(dòng)?！　?收交教學(xué)設(shè)計(jì)參賽文本?！　∵M(jìn)行學(xué)生電腦作品的評(píng)選活動(dòng)。　　8組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤?！　〗M織高校課堂的現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)?！　≌骷瘍?yōu)秀案例、試卷?！　〗M織課堂技能大賽預(yù)賽。　　六月份　　組織全組教師觀看電教錄象課。　　各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作　　七月份　　繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作?！　≌J(rèn)真填寫各種表冊(cè)。　　1 、學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，提高理論水平?！　? 、通過學(xué)校搭設(shè)平臺(tái)，給機(jī)會(huì)（加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)）、搭臺(tái)子（提供教學(xué)平臺(tái)及參賽機(jī)會(huì)）、壓擔(dān)子（要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的文章），促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)，達(dá)到以點(diǎn)帶面，促整體教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。加快英語、信息技術(shù)、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。以促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。　　二、健全制度，轉(zhuǎn)變方式，讓教科研走向校本。教研組長(zhǎng)要深入到教研活動(dòng)中去，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真記載好活動(dòng)檔案，每學(xué)期結(jié)束后寫出學(xué)期教研工作總結(jié)。　?。?）聽課制度。凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課，都必須認(rèn)真組織好說課評(píng)課活動(dòng)，要求執(zhí)教教師寫出說課稿，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，以備學(xué)期結(jié)束檢查，并填寫聽課意見反饋表，及時(shí)與上課老師反饋交流?！　∪⒅匾暩鲗W(xué)科研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量　　語文學(xué)科要重視學(xué)生閱讀、朗讀、習(xí)作、寫字這四個(gè)維度的指導(dǎo)和培養(yǎng)。本學(xué)期，中高年級(jí)在完成教材規(guī)定的作文篇數(shù)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生寫日記或周記?！　?shù)學(xué)學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，探究問題的能力。這兩門課程的教師要善于學(xué)習(xí)，善于研究?！　《路荩骸　≈贫▽W(xué)校教研工作計(jì)劃?！　⊥扑]參加小學(xué)藝術(shù)學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)。　　開展一師一課一議活動(dòng)?！　?開展校級(jí)中高年級(jí)作文競(jìng)賽?！　⊥扑]參加小學(xué)生乒乓球賽。　　報(bào)送小學(xué)畢業(yè)生花名冊(cè)?！　?開展一師一課一議活動(dòng)?！　⒓尤旱滦W(xué)市級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)“十一五”課題研討活動(dòng)?！　￠_展一師一課一議活動(dòng)?！　「骺平虒W(xué)總結(jié)?！　W(xué)生學(xué)期評(píng)價(jià)。尤其抓好備課、作業(yè)大檢查，期中期末考務(wù)、考風(fēng)、考后分析，示范課、隨堂課、推門課、復(fù)習(xí)課等常規(guī)工作，提倡教學(xué)活動(dòng)中的“嚴(yán)”與“勤”，讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動(dòng)的一種“習(xí)慣”。積極推薦優(yōu)秀