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勞動光榮懶惰可恥小學(xué)三年級教案(參考版)

2025-04-05 12:30本頁面
  

【正文】 勞動除去可以創(chuàng)造物質(zhì)財富,他還可以鍛煉人的意志,增強克服困難的勇氣,使人獲得巨大的精神財富。 朱德一生都很懷念自己的母親,他在《回憶我的母親》一文中,深情地說:“我應(yīng)該感謝母親,他教會我勞動,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。有的季節(jié)里,他常常上午讀書,下午種地;到了農(nóng)忙,干脆告假,整日跟著母親下地勞動。到了八九歲,這個喜歡在泥里滾的孩子已經(jīng)長得虎頭虎腦,不但能挑能背,還會種地了。四五歲的時候,朱德就開始幫著母親干活計。母親把自己“紡”老了,也把朱德“紡”大了?!獖W勃魯切夫 我們時代的勞動,既是偉大的權(quán)利,也是偉大的義務(wù)?!郀柣? 勞動能喚起人的創(chuàng)造力?!ɡ墒? 人們的真正財富是勞動本領(lǐng)。—— 勞動是幸福之父?!瓌趧?,這是一切鈍感的最好醫(yī)生。——《李大釗選集》 所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。——高爾基 我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。 記一記 名 人 名 言 我們世界上最美好的東西,都是由勞動、誘人的聰明得手創(chuàng)造出來的。 (是否愛勞動) 在勞動方面家長希望你成為一個怎樣的人,請寫在括號內(nèi): ( 勞動光榮 懶惰可恥小學(xué)三年級教案, 評一評 你認為自己在家里是一個的人。 探究活動 做一做 請你用2分鐘的時間整理收拾一下你的書包。不愛勞動,靠別人勞動而生活的人是可
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