【摘要】 《絕品》 教學目標:[來源:學|科|網Z|X|X|K] 一、引導學生多種形式朗讀小說,把握故事情節(jié),培養(yǎng)學生概括、歸納的能力。 [來源:] 二、學習小說人物的精彩描寫方法。 ...
2025-04-05 06:22
【摘要】《絕品》教學目標:一識記字詞、文學常識,一、引導學生多種形式朗讀小說,把握故事情節(jié),培養(yǎng)學生概括、歸納的能力。二、學習小說人物的精彩描寫方法。三引導學生從多個角度理解小說題目“絕品”的含義。四注重對學生價值觀的引導,理解和學會誠信做人
2024-11-23 19:42
【摘要】 《祖父》 教學目標: 1.通過朗讀培養(yǎng)品味重點語句的意識。 2.了解“我”自由、快樂的生活源自于祖父的愛。 說明:預初學生剛剛開始初中的學習生活,必須要給他們以適應的時間,針對小學生的特點...
2025-04-03 04:15
【摘要】 《陌上?!方虒W設計 學習目標: 1、學習正面描寫和側面描寫相結全的表現手法; 2、評議人物; 3、背誦。 第一課時 學習目標:疏通大意,學習正面描寫和側面描寫。 導入: 1...
2025-04-05 06:01
【摘要】 《祖父》教案 [教學目標]: 1、體味文章中作者描寫的童年趣事所帶來的感受 2、結合自己的童年,反復朗讀文章體現人的自由和天性的片段,并談談個人體會。 [輔助資料]: 一、對女作家蕭紅及...
2025-04-05 06:13
【摘要】 《祖父》教案 一、教學目標 1、知識目標: (1)掌握課文生字、詞。 (2)熟練朗讀課文,理清思路,把握文章主旨。 2、能力目標: (1)培養(yǎng)學生自主閱讀的能力。 (2)培養(yǎng)學生...
2025-04-05 05:58
【摘要】 武松打虎-教案 教學目標: 1、通過學習課文,了解武松是個勇敢無畏、豪邁倔強的人。 2、能夠分清事情的前因后果。 3、能有感情的朗讀課文。 4、通過討論明白學習這篇課...
2025-04-03 03:38
【摘要】 沙與沫 教學目標: 1、了解紀伯倫及其作品《沙與沫》。[來源:] 2、理解每一則格言的含義并能指導自己的生活。 3、積累并背誦每一則格言。[來源:] 4、學習創(chuàng)作格言。 5、培...
2025-04-03 04:08
【摘要】 《黃河頌》教案 教學目標:1,通過反復誦讀,感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅強的精神。 [來源:學+科+網Z+X+X+K] 2,初步認識黃河在中華民族中的特殊地位。 3,品讀歌詞...
2025-04-05 05:25
【摘要】 陌上桑 ? 教學目標: 知識與技能:了解漢樂府詩的特點;認識主人公的形象特點;學習本文正面、側面烘托相結合的手法以及排比、夸張、對比等修辭手法的運用。 過程與方法:在學生朗讀、復述的基礎上...
2025-04-05 06:07
【摘要】 《陌上?!方贪? 一、教學目標 ?。ㄒ唬┲R目標 1.進一步了解詩歌朗讀的技巧,并運用朗讀知識反復讀這首民歌。[來源:] 2.通過咀嚼民歌的語言,體會作者所表達的思想情感。...
【摘要】 浣溪沙 教學目標 ???1、在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。[來源:] ???2、體會詞的意境,感悟詞人所表達的深刻感受。 說明:[來源:學|科|網Z|X|X|K] ???作者是北宋...
2025-04-03 02:23
【摘要】 《觀滄?!方贪? 教學目的[來源:] 一、理解詩的內容,領會其中抒發(fā)的感情和表現的生活情趣。 二、體味詩詞情景交融的特點和遣詞造句的妙處。 三、學習一點詩的韻律知識。 [來...
【摘要】 武松打虎 施耐庵羅貫中 一、導入: 前一段時間,我們學習《李逵見宋江》這篇文章時放了一首歌,叫什么歌?是哪一部電視劇的主題歌?關于《水滸傳》你知道些什么?(可結合自己的了解自由回答)那么,今...
【摘要】 《馬說》學案 教師寄語:樹立正確的人生觀、價值觀、人才觀。 學習目標[來源:學*科*網] 1.知識目標:積累相關文言字詞,理解課文所表達的作者的思想,背誦課文。 2.能力目標:培養(yǎng)口頭表達...
2025-04-03 04:09