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正文內(nèi)容

題型03-氣體制備和除雜題-20xx年中考滿分計(jì)劃系列化學(xué)之三輪題型巧突破(含解析)(參考版)

2025-04-05 06:12本頁面
  

【正文】 26。a.CO2能溶于水b.CO2能與水發(fā)生反應(yīng)c.CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)【答案】(1)①試管;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;③長頸漏斗內(nèi)的液面上升;④可以控制反應(yīng)的速率;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②:二氧化碳溶于水;振蕩;③ac。②曲線1中BC段氣壓逐漸變小的原因是   ,導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是   。①實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到燒瓶乙中有白色沉淀生成。步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞;一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。(2)某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2的性質(zhì)進(jìn)行了探究。③利用B裝置制取CO2時(shí),反應(yīng)未停止前關(guān)閉止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是   。①儀器a的名稱是   。23. 利用下列實(shí)驗(yàn)來探究CO2氣體的制取和性質(zhì)?!敬鸢浮浚?)錐形瓶;燒杯;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)水不下滴(或只滴落數(shù)滴就停止滴落或形成一段穩(wěn)定的水柱);(4)>;CO2+H2O=H2CO3;防止HCl氣體隨CO2進(jìn)入蒸餾水中,影響丙中溶液pH的測(cè)定;(5)①無論排水法還是向上排空氣法都不能收集到絕對(duì)純凈的CO2;②排水法收集的CO2純度高于向上排空氣法;(6)①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;②超臨界CO2(或CO2);③MgO+CO2=MgCO3。②利用:超臨界CO2可以清洗餐具上的油污,清洗時(shí),溶劑是   。Ⅱ.CO2減排新進(jìn)展(6)我國CO2減排的戰(zhàn)略是CCUS(CO2的捕集、利用與儲(chǔ)存)。【實(shí)驗(yàn)二】:用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)收集的氣體中CO2體積分?jǐn)?shù),選擇合適收集方法。(4)待丙裝置中收集半瓶氣體時(shí),關(guān)閉KK4,充分振蕩丙裝置,測(cè)得丙、.說明溶解的CO2體積丙裝置中   (填“>”或“=”或“<”)丁裝置,丙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為  。(2)甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ?!緦?shí)驗(yàn)一】:利用如圖1裝置制取CO2,并測(cè)定CO2溶于水所得溶液的pH,判斷CO2在水中溶解的體積。22. 某學(xué)習(xí)小組對(duì)CO2展開研究。③(5)① 用二氧化碳?xì)怏w趕走裝置中的空氣,防止空氣中氧氣與一氧化氮反應(yīng)。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,屬于固液常溫型;根據(jù)用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,寫出化學(xué)方程式;根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì),選擇收集方法。①先讓CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2的目的是________;②寫出一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w的化學(xué)方程式________;③證明E中收集到的氣體是NO的方法是________。為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮?dú)怏w,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去):B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。 (4)用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。 (1)寫出儀器①的名稱________。 (3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題意可知,裝置A中的玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為氧化銅中氧元素的質(zhì)量;裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為反應(yīng)生成水的質(zhì)量;最后計(jì)算水中H、O元素的質(zhì)量比。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理可知,反應(yīng)屬于固液常溫型;用排空氣法收集的氧氣比較干燥。(3)若裝置A中的玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1 , 裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2,則水中H、O元素的質(zhì)量比為________(用含mm2的代數(shù)式表示)。.停止通入H2 d (2)利用下圖裝置測(cè)定水的組成(尾氣處理裝置及H2驗(yàn)純等操作均未列出) ①下列操作的正確順序?yàn)開_______(填字母序號(hào))?;卮鹣铝袉栴}: (1)用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣?!敬鸢浮浚?)K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O;不成立(2)白色沉淀;鹽酸濃度過大,揮發(fā)出較多的HCl氣體;Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;B 【解析】活動(dòng)一:碳酸鉀和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、二氧化碳和水,石灰水變渾濁,說明石灰水沒有變質(zhì),猜想①不成立,故填:K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O;不成立;活動(dòng)二:若是含有氯化氫氣體,則鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,故填:白色沉淀;【實(shí)驗(yàn)反思】制得的氣體中混有HCl是因?yàn)辂}酸濃度過大,揮發(fā)出較多的HCl氣體;澄清石灰水始終不變渾濁是因?yàn)辂}酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,故填:鹽酸濃度過大,揮發(fā)出較多的HCl氣體;Ca(OH)2+2HCl═aCl2+2H2O;【拓展應(yīng)用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,可以先通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的廣口瓶,再通過盛有濃硫酸的廣口瓶,故B裝置可以,故填:B。 (實(shí)驗(yàn)反思)制得的氣體中混有HCl的原因是________;澄清石灰水始終不變渾濁又是因?yàn)開_______(用化學(xué)方程式表示)。(1)(實(shí)驗(yàn)探究)活動(dòng)一:為了驗(yàn)證猜想①,該同學(xué)做了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:猜想①________(填“成立”或“不成立”)。(提出猜想)①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。(3)C裝置是排水法收集氣體,氣體從左端進(jìn)入,當(dāng)剩余的水較少時(shí),通過長導(dǎo)氣管易排出,所以C中的導(dǎo)管補(bǔ)畫如下所示:。 【答案】(1)氫氣(2)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2(3)【解析】(1)A裝置是固液常溫型裝置,實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,過氧化氫溶液和二氧化錳可常溫反應(yīng)制取氧氣,所以A裝置還可以用來制取的氣體是氫氣、氧氣。【答案】(1)鐵架臺(tái)(2)有大量氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(3)黑色固體逐漸減少;CO2+C2CO(4)黑色固體逐漸變?yōu)榧t色,固體逐漸減少;CO+CuOCu+CO2(5)澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 【解析】題中圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2, 并驗(yàn)證CO2和CO的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):(1)用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳;(2)二氧化碳和碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳;(3)一氧化碳還原黑色固體氧化銅,生成紅色的銅;(4)檢驗(yàn)生成的氣體是否為二氧化碳;(5)點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣.18.如圖為驗(yàn)證Na2O2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),將A中產(chǎn)生的潮濕CO2通入到足量的Na2O2粉末中,充分反應(yīng),已知:Na2O2與水作用生成一種堿和O2,與CO2作用生成碳酸鹽和O2 (1)A裝置還可以用來制取的一種氣體是________。(4)C中所觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)方程式為________。(2)A中所觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)方程式為________。故選AC。(3)下列對(duì)制取三種氣體的分析中不正確的是
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