題型03-氣體制備和除雜題-20xx年《中考滿分計劃系列183化學》之三輪題型巧突破(含解析)-預覽頁
【正文】 07 金屬的銹蝕條件08 尾氣處理裝置一、氣體制備方案流程二、實驗室制取氣體的思路和方法三、常見氣體的制備【裝置拓展】制取氣體最佳裝置的選擇裝置圖 裝置特點安裝簡便便于添加液體可控制溶液滴加速度可隨時控制反應的發(fā)生和停止適用范圍用于制取少量氣體用于平穩(wěn)反應并制取較多氣體用于劇烈反應并制取較多氣體用于平穩(wěn)反應并持續(xù)時間較長的制氣四、常見氣體的凈化在實驗室制備的各種氣體中,常含有少量的酸霧、水蒸氣或其他氣體雜質,須經過凈化與干燥才能得到實驗所需的純凈氣體。如實驗制取的氫氣中含有HCl、水蒸氣、CO2,應先讓混合氣體通過盛有無水硫酸銅的干燥管,觀察到硫酸銅變藍色時,則說明含有水蒸氣。如除去氫氣中含有的HCl、水蒸氣、CO2的操作中,先通過氫氧化鈉溶液除雜,再通過濃硫酸或堿石灰干燥。填空題、實驗題和探究題1．下面是某同學在制取二氧化碳時選用的實驗裝置或操作方法，正確的是( )【答案】D【解析】實驗室制取二氧化碳所使用的藥品是塊狀固體大理石和液體稀鹽酸，所以選用的發(fā)生裝置為固液不加熱型，所以A選項錯誤；因為二氧化碳能溶于水，所以收集二氧化碳只能用向上排空氣法，故B選項錯誤；干燥二氧化碳是應長進短處，所以 C裝置錯誤；二氧化碳驗滿時，將燃著的木條放到集氣瓶口，木條熄滅，證明已滿。實驗室常用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水覆蓋在大理石表面，阻礙反應的繼續(xù)進行，故A錯誤；實驗室常用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳，不需要加熱，可選該裝置作為發(fā)生裝置，故B正確；二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故C正確；下面的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅，可以得出二氧化碳的密度比空氣大、不能燃燒、不支持燃燒的結論，故D正確。B、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，裝置②干燥O2時，氣體由a管進b管出，故選項說法正確。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。8. 下列有關二氧化碳的制備、檢驗、收集和性質驗證能達到目的是（ ?。〢． B． C． D．【答案】D【解析】A、長頸漏斗的末端在液面以上，反應生成的二氧化碳會從長頸漏斗逸出，無法收集到二氧化碳或收集的二氧化碳很少，該選項不能達到目的；B、檢驗二氧化碳時，二氧化碳應該從伸入試劑瓶長的導管通入，從伸入試劑瓶短的導管導出，而圖中二氧化碳的通入、導出正好相反，該選項不能達到目的；C、因為二氧化碳的密度比空氣大，應該用向上排空氣法收集，該選項不能達到目的；D、二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色，二氧化碳通入石蕊試液中時，石蕊試液變紅色，該選項能夠達到目的。10. 在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下，請你選用圖中的部分儀器，裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。可供選用的儀器如圖所示。請回答下列問題（1）制備二氧化碳的下列發(fā)生裝置中，能控制“反應隨時發(fā)生與停止”的是 ?！敬鸢浮浚?）C；（2）e；f；b；a；c；d；g；h；（3）將裝置內的空氣排出；（4）2Mg+CO22MgO+C。(2)實驗室進行氯氣制取或性質實驗后，必須用G裝置進行尾氣處理，防止污染空氣，說明氯氣具有________性。【設計實驗】小組同學利用如圖裝置進行實（忽略稀鹽酸的揮發(fā)）。（4）為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳，裝置D中盛放的試劑 。 制取O2：2KClO3△MnO2 2KCl＋3O2↑ 制取CO2：…… 制取Cl2：MnO2＋4HCl(濃)△ MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 已知：Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。 過濾時玻璃棒的作用是 。17. 如圖是實驗室制取CO2和CO的性質的實驗，請看圖后回答問題． （1）寫出標有序號的儀器名稱②________。（5）D中所觀察到的現(xiàn)象是________，反應方程式為________。（2）根據(jù)題給信息，過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，和水反應生成氫氧化鈉和氧氣，反應的化學方程式：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分。（拓展應用）若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，下列裝置可以滿足要求的是________。反應的化學方程式為________；從下列裝置中選擇并組裝一套可以“隨時控制反應的發(fā)生與停止”的裝置，制取并收集干燥的氫氣，正確的連接順序為________（填接口處字母標號）；儀器①的名稱是________。 熄滅酒精燈②裝置C的作用是________。 （2）氫氣還原氧化銅實驗，需要在氫氣的環(huán)境范圍中進行，因為為防止剛生成的銅被重新氧化。 （2）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是________(填序號)，反應的化學方程式為________，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是________，若用D裝置收集氧氣，當觀察到氣泡________冒出時，便可開始收集。 （5）已知：一氧化氮(NO)是一種無色氣體，極易與氧氣反應生成紅棕色二氧化氮氣體(NO2)。【答案】（1）鐵架臺（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口放一團棉花；連續(xù)均勻的（3）BC；CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；可以控制反應的發(fā)生和停止（4）3Fe+2O2Fe3O4（5）趕走裝置內的空氣，讓裝置內充滿二氧化碳；2NO+O2＝2NO2；把開關打開，用雙連氣球往球形瓶中鼓入空氣，若出現(xiàn)無色氣體變紅色說明原來是一氧化氮氣體【解析】（2）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的反應原理，屬于固固加熱型；根據(jù)高錳酸鉀受熱分解反應，寫出化學方程式；加熱高錳酸鉀時，高錳酸鉀粉末進入導管，氣體排出不暢；用排水法收集氧氣時，當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時，這樣收集氧氣比較純凈。② 根據(jù)一氧化氮與氧氣反應生成二氧化氮氣體，寫出化學方程式 。Ⅰ．探究CO2的收集方法：【資料卡片】：一定范圍內，CO2在水中溶解越多，所得溶液pH越小。（3）檢查甲裝置氣密性的方法是關閉KK2，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加水，觀察到 ，說明裝置氣密性良好。（5）如圖2是排水法和向上排空氣法收集的氣體中CO2體積分數(shù)隨時間變化的關系圖，分析圖象，可得出的結論有：① ；② 。③儲存：天然礦石中MgO與CO2反應，生成長期穩(wěn)定存在的碳酸鎂，從而使CO2固化，反應的化學方程式為 。（1）A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取CO2氣體。④與A裝置相比，利用C裝置制取CO2的優(yōu)點是 。步驟3：利用“數(shù)字化實驗”測定燒瓶內的氣壓變化，得到如圖3所示的燒瓶內壓強與時間的關系曲線圖，曲線3分別表示甲、乙、丙三個燒瓶內的氣壓變化。③對比曲線1與曲線3，能得出的結論是 （填序號）
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1