【正文】 示）。【答案】（1）K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O；不成立（2）白色沉淀；鹽酸濃度過大，揮發(fā)出較多的HCl氣體；Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O；B 【解析】活動一：碳酸鉀和硫酸反應生成硫酸鉀、二氧化碳和水，石灰水變渾濁，說明石灰水沒有變質(zhì)，猜想①不成立，故填：K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O；不成立；活動二：若是含有氯化氫氣體，則鹽酸與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀，故填：白色沉淀；【實驗反思】制得的氣體中混有HCl是因為鹽酸濃度過大，揮發(fā)出較多的HCl氣體；澄清石灰水始終不變渾濁是因為鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，故填：鹽酸濃度過大，揮發(fā)出較多的HCl氣體；Ca(OH)2+2HCl═aCl2+2H2O；【拓展應用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，可以先通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的廣口瓶，再通過盛有濃硫酸的廣口瓶，故B裝置可以，故填：B。（3）C裝置是排水法收集氣體，氣體從左端進入，當剩余的水較少時，通過長導氣管易排出，所以C中的導管補畫如下所示：。（2）A中所觀察到的現(xiàn)象是________，反應方程式為________。（1）寫出實驗室制取CO2的化學方程式 。（1）裝置A中標號儀器名稱：① ，② ?！窘馕觥浚?）要實現(xiàn)反應隨時發(fā)生與停止，反應裝置要能夠?qū)崿F(xiàn)固體和液體的分離，故選：C；（2）除雜時，導管需要長進短出，濃硫酸具有吸水性，干燥氣體之前需要先除去氯化氫，二氧化碳的檢驗裝置需要放在最后，所以正確順序是：（e）（f） 接（b） （a） 接（c） （d） 接（g） （h）；（3）空氣中的二氧化碳對實驗的檢驗會造成干擾，所以待裝置中澄清石灰水出現(xiàn)現(xiàn)象時，再點燃酒精燈，以上操作的目的是：將裝置內(nèi)的空氣排出；（4）鎂和二氧化碳在點燃的條件下生成氧化鎂和碳，化學方程式為：2Mg+CO22MgO+C?？晒┻x用的藥品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④濃硫酸⑤鹽酸溶液⑥碳酸鈉溶液⑦蒸餾水。故選：D。C、氧氣的密度比空氣的大，裝置③是向上排空氣法，可用作O2的收集裝置，故選項說法正確。正確答案為D2. 如圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是( )A． 排水法收集氧氣時，由a口進氣B． 排空氣法收集氫氣時，由b口進氣C． 排水法收集氫氣時，由b口進氣D． 排空氣法收集二氧化碳時，由a口進氣【答案】A【解析】排水法收集氧氣時，由b口進氣，由a口排出水，故方法A不正確； 氫氣密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，即空氣要從下端被排出，所以氫氣必須從b端進入，使空氣從下方排出，故方法B正確；排水法收集氫氣時，由b口進氣，由a口排出水，故方法C正確；二氧化碳密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，即空氣要從上端被排出，所以二氧化碳必須從a端進入，使空氣從上方排出，故方法D正確。再通過硝酸銀溶液,當觀察到生成白色沉淀,則說明含有氯化氫氣體。題型03 氣體制備和除雜題氣體制備和凈化，是化學實驗的基本技能之一，是中考化學的熱點。如實驗制取的氫氣中含有HCl、水蒸氣、CO2,應先讓混合氣體通過盛有無水硫酸銅的干燥管,觀察到硫酸銅變藍色時,則說明含有水蒸氣。填空題、實驗題和探究題1．下面是某同學在制取二氧化碳時選用的實驗裝置或操作方法，正確的是( )【答案】D【解析】實驗室制取二氧化碳所使用的藥品是塊狀固體大理石和液體稀鹽酸，所以選用的發(fā)生裝置為固液不加熱型，所以A選項錯誤；因為二氧化碳能溶于水，所以收集二氧化碳只能用向上排空氣法，故B選項錯誤；干燥二氧化碳是應長進短處，所以 C裝置錯誤；二氧化碳驗滿時，將燃著的木條放到集氣瓶口，木條熄滅，證明已滿。B、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，裝置②干燥O2時，氣體由a管進b管出，故選項說法正確。8. 下列有關(guān)二氧化碳的制備、檢驗、收集和性質(zhì)驗證能達到目的是（　?。〢． B． C． D．【答案】D【解析】A、長頸漏斗的末端在液面以上，反應生成的二氧化碳會從長頸漏斗逸出，無法收集到二氧化碳或收集的二氧化碳很少，該選項不能達到目的；B、檢驗二氧化碳時，二氧化碳應該從伸入試劑瓶長的導管通入，從伸入試劑瓶短的導管導出，而圖中二氧化碳的通入、導出正好相反，該選項不能達到目的；C、因為二氧化碳的密度比空氣大，應該用向上排空氣法收集，該選項不能達到目的；D、二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色，二氧化碳通入石蕊試液中時，石蕊試液變紅色，該選項能夠達到目的?？晒┻x用的儀器如圖所示?！敬鸢浮浚?）C；（2）e；f；b；a；c；d；g；h；（3）將裝置內(nèi)的空氣排出；（4）2Mg+CO22MgO+C?！驹O(shè)計實驗】小組同學利用如圖裝置進行實（忽略稀鹽酸的揮發(fā)）。 制取O2：2KClO3△MnO2 2KCl＋3O2↑ 制取CO2：…… 制取Cl2：MnO2＋4HCl(濃)△ MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 已知：Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。17. 如圖是實驗室制取CO2和CO的性質(zhì)的實驗，請看圖后回答問題． （1）寫出標有序號的儀器名稱②________。（2）根據(jù)題給信息，過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，和水反應生成氫氧化鈉和氧氣，反應的化學方程式：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。（拓展應用）若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，下列裝置可以滿足要求的是________。 熄滅酒精燈②裝置C的作用是________。 （2）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是________(填序號)，反應的化學方程式為________，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是________，若用D裝置收集氧氣，當觀察到氣泡________冒出時，便可開始收集?！敬鸢浮浚?）鐵架臺（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口放一團棉花；連續(xù)均勻的（3）BC；CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；可以控制反應的發(fā)生和停止（4）3Fe+2O2Fe3O4（5）趕走裝置內(nèi)的空氣，讓裝置內(nèi)充滿二氧化碳；2NO+O2＝2NO2；把開關(guān)打開，用雙連氣球往球形瓶中鼓入空氣，若出現(xiàn)無色氣體變紅色說明原來是一氧化氮氣體【解析】（2）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的反應原理，屬于固固加熱型；根據(jù)高錳酸鉀受熱分解反應，寫出化學方程式；加熱高錳酸鉀時，高錳酸鉀粉末進入導管，氣體排出不暢；用排水法收集氧氣時，當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時，這樣收集氧氣比較純凈。Ⅰ．探究CO2的收集方法：【資料卡片】：一定范圍內(nèi)，CO2在水中溶解越多，所得溶液pH越小。（5）如圖2是排水法和向上排空氣法收集的氣體中CO2體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系圖，分析圖象，可得出的結(jié)論有：①　 　；②　 　。（1）A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取CO2氣體。步驟3：利用“數(shù)字化實驗”測定燒瓶內(nèi)的氣壓變化，得到如圖3所示的燒瓶內(nèi)壓強與時間的關(guān)系曲線圖，曲線3分別表示甲、乙、丙三個燒瓶內(nèi)的氣壓變化