題型02-創(chuàng)新型教材實驗-20xx年中考滿分計劃系列化學(xué)之三輪題型巧突破(含解析)(參考版)
2025-04-05 06:22本頁面
【正文】 19。(3)實驗過程中，若要隨時停止反應(yīng)，應(yīng)進行的操作是__________________。第16題圖(1)檢查該裝置氣密性的方法是__________________________________________。23. 化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑?！敬鸢浮?(1)CO2＋2NaOH=== Na2CO3＋H2O(2)CO2與NaOH溶液反應(yīng)，幾乎能全部吸收二氧化碳，壓強幾乎變?yōu)榱?，而CO2與水反應(yīng)時壓強幾乎不變【解析】 (1) 曲線②表示的是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：2 NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。第14題圖(1)曲線②表示的化學(xué)方程式為________________________。，通過注射器向瓶中分別加入同體積水和NaOH溶液?！敬鸢浮?1)有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色 Fe＋H2SO4=== FeSO4＋H2↑ (2)H2SO4＋2NaOH=== Na2SO4＋2H2O FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4。(2)當試管Ⅰ中反應(yīng)一段時間后，夾緊止水夾a，試管Ⅰ中的溶液會壓入到試管Ⅱ中，有沉淀生成。故選C．(該裝置氣密性良好)。20. 某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃，瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定，其變化如圖乙所示。19. 實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中，O2和CO含量隨時間變化曲線如圖，通過分析該圖可推理出的結(jié)論是( )第19題圖A. 曲線①表示CO含量的變化 B. 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C. 蠟燭由碳、氫元素組成 D. 蠟燭熄滅時，容器內(nèi)氧氣耗盡【答案】B【解析】A、隨著反應(yīng)的進行，氧氣的含量降低，故曲線①表示氧氣含量的變化，故錯誤；B、反應(yīng)后有一氧化碳生成，故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應(yīng)，故正確；C、蠟燭由碳、氫、氧等元素組成，故錯誤；D、當氧氣的濃度降低到一定的程度時蠟燭就熄滅，故錯誤。下列說法錯誤的是( )第18題圖(已知：HCOOH H2O＋CO↑)A. g＜X＜2 gB. 實驗中所需CO的量可實現(xiàn)控制C. 實驗中沒涉及置換反應(yīng)D. 實驗時先擠壓軟塑料滴瓶，再點燃酒精噴燈【答案】B【解析】A、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量為2g562562+163100%=，＜X＜2g，故不符合題意；B、HCOOH H2O＋CO↑，可以控制隨時制取一氧化碳，可現(xiàn)制現(xiàn)用，但實驗中所需CO的量不能精確控制，故符合題意；C、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故不符合題意；D、實驗時先擠壓軟塑料滴瓶，生成一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣，再點燃酒精噴燈，故不符合題意。(火柴梗含有碳、氫、氧元素)下列說法錯誤的是( )第17題圖A. 水沸騰，水分子質(zhì)量和體積增大B. P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點C. 火柴移離水蒸氣后燃燒說明燃燒需要與氧氣接觸D. 火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水【答案】A【解析】：A、分子間有一定的間隔，物質(zhì)分子間的間隔受熱時增大，物質(zhì)的體積就變大，遇冷時縮小，物質(zhì)的體積就變?。裕姆序v現(xiàn)象是溫度升高，分子間的間隔增大．在這一變化中，分子的體積、質(zhì)量、分子本身都沒有變化，故錯誤；B、水蒸氣從銅管中冒出時溫度較高能夠使火柴達到著火點，故正確；C、在銅管口水蒸氣多，而氧氣少，所以移離蒸氣是為了有充足的氧氣，從而燃燒，故正確；D、火柴中含有碳、氫元素，燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水，故正確；故選：A18. 如圖是CO還原氧化鐵的實驗裝置。17. 如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰。D、①處為煤炭不燃燒，是因為溫度沒有達到煤炭的著火點，故選項說法錯誤確。用酒精燈從銅片下方對準中心④處進行加熱(夾持儀器略去)，一段時間后，只有②處火柴頭燃燒。 15． 用該裝置進行探究Cu和Ag的金屬活動性順序的實驗，無色溶液可能是（ ）第15題圖 (NO3)2溶液 【答案】D【解析】，稀H2SO4與Cu和Ag均不反應(yīng)，無法比較Cu和Ag的活動性順序，A錯誤；B. FeSO4溶液與Cu和Ag均不反應(yīng)，無法比較Cu和Ag的活動性順序，B錯誤；(NO3)2溶液為藍色，不符合題意，錯誤；AgNO3溶液與Cu可以反應(yīng)，Cu可以置換出Ag，能比較除兩種金屬活動性順序，正確。下列說法不正確的是( )第14題圖A. ①③試紙均變紅B. 塑料瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋H2O=== H2CO3C. 實驗中可觀察到下層蠟燭先熄滅，說明CO2的密度大于空氣D. ①比③試紙先變紅【答案】D【解析】A. ①③為噴水的石蕊試紙，試紙上的水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，故均能變紅，正確但不符合題意；B. 塑料瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋H2O=== H2CO3，正確但不符合題意；C. 實驗中可觀察到下層蠟燭先熄滅，說明CO2的密度大于空氣，正確但不符合題意；，所以③比①先變紅；D錯誤，符合題意。14．如圖所示實驗中
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