題型03-氣體制備和除雜題-20xx年中考滿分計劃系列化學(xué)之三輪題型巧突破(含解析)-在線瀏覽
2025-04-05 06:12本頁面
【正文】 物質(zhì)一定是鋅與稀硫酸C．該收集方法為向下排空氣法D．該裝置還可用于制取氧氣【答案】D【解析】儀器a的名稱是分液漏斗，故選項A說法錯誤；燒瓶中的物質(zhì)不一定是鋅與稀硫酸，也可能是稀鹽酸，故選項B說法錯誤；該收集方法為排水法，故選項說法錯誤；圖中發(fā)生裝置為固液常溫型，收集方法為排水法，用過氧化氫溶液制取氧氣屬于固液常溫型，氧氣進而用排水法收集，該裝置還可用于制取氧氣，故選項D說法正確。B、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，裝置②干燥O2時，氣體由a管進b管出，故選項說法正確。D、檢驗二氧化碳是否集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項說法錯誤。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。8. 下列有關(guān)二氧化碳的制備、檢驗、收集和性質(zhì)驗證能達到目的是（ ?。〢． B． C． D．【答案】D【解析】A、長頸漏斗的末端在液面以上，反應(yīng)生成的二氧化碳會從長頸漏斗逸出，無法收集到二氧化碳或收集的二氧化碳很少，該選項不能達到目的；B、檢驗二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)該從伸入試劑瓶長的導(dǎo)管通入，從伸入試劑瓶短的導(dǎo)管導(dǎo)出，而圖中二氧化碳的通入、導(dǎo)出正好相反，該選項不能達到目的；C、因為二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，該選項不能達到目的；D、二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色，二氧化碳通入石蕊試液中時，石蕊試液變紅色，該選項能夠達到目的。9. 某研究性學(xué)習(xí)小組選擇合適的藥品和如圖所示裝置，既可制取氣體，又可驗證物質(zhì)的性質(zhì)。10. 在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下，請你選用圖中的部分儀器，裝配成一個簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。故選：C?？晒┻x用的儀器如圖所示。下列裝置連接順序及組合最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。〢．甲（①⑤）、乙（④）、丙（⑦）、丁 B．甲（①③）、乙（④）、丙（⑦）、丁 C．甲（①③）、乙（⑦）、丙（④）、丁 D．甲（①⑤）、乙（⑥）、丙（④）、丁【答案】D【解析】實驗室稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進行，不能用于制取CO2，不能使用稀硫酸；可選用石灰石和稀鹽酸，不能使用濃鹽酸，具有揮發(fā)性，會導(dǎo)致生成的氣體中含有較多氯化氫；制備純凈的二氧化碳氣體，需除去氯化氫和水蒸氣，應(yīng)先除去氯化氫氣體，再除去水蒸氣，除氯化氫氣體可選用碳酸鈉溶液；除水蒸氣可選用濃硫酸，故裝置連接順序及組合最恰當(dāng)?shù)氖羌祝á佗荩?、乙（⑥）、丙（④）、丁。請回答下列問題（1）制備二氧化碳的下列發(fā)生裝置中，能控制“反應(yīng)隨時發(fā)生與停止”的是 。實驗進行時，若要氣體從左向右流動，則上述裝置的連接順序為（填儀器接口的字母）（ ?。ā??。? 接（ ?。?（ ?。?接（ ） （ ?。?接（ ?。?（ ?。?）實驗開始時，在點燃酒精燈前必須進行的操作是先通入CO2，待裝置中澄清石灰水出現(xiàn)現(xiàn)象時，再點燃酒精燈，以上操作的目的是 ?！敬鸢浮浚?）C；（2）e；f；b；a；c；d；g；h；（3）將裝置內(nèi)的空氣排出；（4）2Mg+CO22MgO+C。14. 實驗室制備氯氣通常用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制得：4HCl(濃)＋MnO2Cl2↑＋MnCl2＋2H2O用下列實驗室常用裝置或儀器(鐵架臺、夾持和連接裝置略)的字母填空。(2)實驗室進行氯氣制取或性質(zhì)實驗后，必須用G裝置進行尾氣處理，防止污染空氣，說明氯氣具有________性?！敬鸢浮浚海?）AH；（2）毒；（3）D；F【解析】（1）實驗室用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制取氯氣，是由固體和液體反應(yīng)，且需加熱，制氯氣需要的裝置和儀器是AH；（2）氯氣有毒，不能排放到空氣中，必須用G裝置進行尾氣處理，防止污染空氣．說明氯氣具有毒性；（3）氯氣的密度比空氣大，且不與空氣中氣體發(fā)生反應(yīng)，氯氣能溶于水，收集氯氣的裝置是D；濃硫酸具有吸水性，可以做干燥劑，干燥氯氣可用裝置F．15. 潛水器中可使用過氧化鈉（Na2O2）固體做供氧劑，過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，為驗證該反應(yīng)產(chǎn)物，某興趣小組進行如下實驗探究?！驹O(shè)計實驗】小組同學(xué)利用如圖裝置進行實（忽略稀鹽酸的揮發(fā)）。（2）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳，裝置D中盛放的試劑 。(2)裝置A中碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(3)裝置B的作用是吸收水蒸氣。 制取O2：2KClO3△MnO2 2KCl＋3O2↑ 制取CO2：…… 制取Cl2：MnO2＋4HCl(濃)△ MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 已知：Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。（2）下列有A、B、C三種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置，請回答下列問題：①寫出圖中儀器Ⅱ的名稱是 ；②用D裝置收集Cl2時，Cl2應(yīng)從 管口（填導(dǎo)氣管接口處的字母）進入瓶中。 過濾時玻璃棒的作用是 。A．制取CO2和Cl2的發(fā)生裝置相同 B．OCO2和Cl2都能用向上排空氣法收集C．制取Cl2 的反應(yīng)中MnO2是催化劑 D．用E裝置收集O2時，O2應(yīng)從d管導(dǎo)入【答案】（1）CaCO3+2HCl= CaCl2 + H2O +CO2↑（2）① 長頸漏斗 ② a ③ 引流（3）AC【解析】（1）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O +CO2↑；（2）①儀器Ⅰ是試管，儀器Ⅱ是長頸漏斗，儀器Ⅲ是鐵架臺；②Cl2的密度大于空氣，收集Cl2時應(yīng)該從a管口進入集氣瓶中；③ 玻璃棒在過濾中起到引流作用；（3）制取CO2固+液常溫型，Cl2固+液加熱型，發(fā)生裝置不相同；OCO2和Cl2密度均大于空氣，都能用向上排空氣法收集；制取Cl2 的反應(yīng)中MnO2是反應(yīng)物；用E裝置收集O2時，O2應(yīng)從d管把水排出。17. 如圖是實驗室制取CO2和CO的性質(zhì)的實驗，請看圖后回答問題． （1）寫出標有序號的儀器名稱②________。（3）B中所觀察到的現(xiàn)象是________，反應(yīng)方程式為________。（5）D中所觀察到的現(xiàn)象是________，反應(yīng)方程式為________。 （2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________（只寫1個）； （3）若由C裝置收集反應(yīng)后的氣體，請把C裝置中的導(dǎo)管補畫完整________。（2）根據(jù)題給信息，過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。19. 某同學(xué)在實驗室中用鹽酸與石灰石反應(yīng)，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁，于是該同學(xué)對不變渾濁的原因進行了如下實驗探究： （查閱資料）CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng)，也不與
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