第1課時-年、月、日(參考版)
2025-04-05 05:57本頁面
【正文】 教師點評和總結(jié)：4。六、教學(xué)反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括認(rèn)識年歷、大月、小月和二月。小月（有30天的月份）：4月、6月、9月、11月（4個）。五、教學(xué)板書第1課時 年、月、日例1：一年有12個月。教學(xué)過程中老師的疑問：四、課堂小結(jié)。（9分鐘）“做一做”。、小月的方法。填寫統(tǒng)計表。：2011年有12個月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是31天，4月、6月、9月、11月是30天，2月有28天。（2）歌訣記憶法。、小月的方法。，引導(dǎo)學(xué)生用同樣的方法觀察，說說與2011年年歷相比有什么不同，并完成教材中的統(tǒng)計表。（20分鐘），引導(dǎo)學(xué)生觀察,找出圖中標(biāo)注的特別日子。2015年4月17日，這塊蛋糕能吃嗎？（2）購買日期：，保修期：3年。（）（3）大月有31天，小月有30天。（1）2月的最后一天是2月30日。？他們之間的進(jìn)率是多少？答案：學(xué)過的時間單位有時、分、秒。，交流討論，猜出謎底：日歷。時、分、秒是表示較短的時間單位，年、月、日是表示較長的時間單位。（3）當(dāng)我們撕下這本日歷的最后一頁，經(jīng)過了多長時間？學(xué)生答，教師板書“年”
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