【摘要】 2018年高三一輪總復(fù)習(xí)名師伴學(xué) 一、(2016年高考新課標(biāo)I卷)閱讀下面這首唐詩(shī),完成8~9題。 金陵望漢江李白 漢江回萬里,派作九龍盤①。 橫潰豁中國(guó),崔嵬飛迅湍。 六帝淪亡后②...
2025-04-05 05:33
【摘要】專題二古代詩(shī)歌鑒賞定點(diǎn)突破1鑒賞古代詩(shī)歌的形象87202058(2021·銀川高三模擬)閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。破陣子晏殊燕子來時(shí)新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕。巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好,原是今朝斗草贏,笑從雙臉生。詞
2024-12-01 01:18
【摘要】定點(diǎn)突破3鑒賞古代詩(shī)歌的表達(dá)技巧題組一請(qǐng)指出下列各句所運(yùn)用的一種或幾種表達(dá)技巧。,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(陸游《書憤》)(),知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!(李清照《如夢(mèng)令》)(),六宮粉黛無顏色。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)(),金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(辛棄疾《永遇樂·京口北固
【摘要】2020屆高三語文高考專題復(fù)習(xí)課件:古代詩(shī)歌鑒賞(浙江專用版)(2011·四川卷)閱讀下面的宋詩(shī),然后回答問題。(8分)懷天經(jīng)、智老,因訪之陳與義今年二月凍初融,睡起苕溪綠向東??妥庸怅幵?shī)卷里,杏花消息雨聲中。西庵禪伯還多病,北柵儒先只固窮。忽憶輕舟尋二子,綸巾鶴氅試春風(fēng)。(選自《陳與義集
2024-11-16 19:20
【摘要】——解題方法《高考說明》關(guān)于鑒賞評(píng)價(jià)的要求①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧;②評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。⑴誦讀全詩(shī),抓意象,悟情感古人云:?詩(shī)言志。?無論什么詩(shī)歌,無論寫什么,總是為了表達(dá)某一方面的情感或思想。而詩(shī)又是最凝練的語言藝術(shù),所以,作者要抒發(fā)的情感和要表達(dá)的思想,往
2024-11-13 04:40
【摘要】第二部分 古典詩(shī)歌鑒賞基本知識(shí)一、詩(shī)歌鑒賞需具備的知識(shí)積累:1、常用的表述方式:這首詩(shī)寫了(意象或者事情),通過什么方法(某種表達(dá)方式、修辭方式、表現(xiàn)方法),寫出了(意象或者事情)的什么特征,對(duì)于表現(xiàn)(突出)什么思想(感情)起到了什么作用。2、常見的意象和意境(1)意象指的是詩(shī)歌中寄予著作者情感的物象。意象可以是人物形象,包括客觀形象(詩(shī)歌中描寫的人物,如《邶風(fēng) 靜女》中的小伙子
2025-06-13 02:15
【摘要】考點(diǎn)一鑒賞詩(shī)歌的形象詩(shī)歌中的形象就是浸潤(rùn)了作者主觀情感的意象。高考常常以“形象鑒賞”為切入點(diǎn),來考查考生對(duì)詩(shī)詞的鑒賞能力,即把握形象特征,分析寓于形象的思想感情,理解形象的典型意義。詩(shī)歌中的形象包括人物形象、事物形象和景物形象。形象(意象)?????人(詩(shī)歌中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩(shī)歌或雜詩(shī)中的
2024-11-30 01:53
【摘要】第一篇:高三語文第一輪專題鑒賞古代詩(shī)歌的語言教案 鑒賞古代詩(shī)歌的語言 【考綱要求】 考綱規(guī)定“鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧”。“鑒賞文學(xué)作品的語言”主要包括賞析詩(shī)中煉字(詞)、煉句和語言風(fēng)...
2024-11-05 04:25
【摘要】 2018年高三一輪總復(fù)習(xí)名師伴學(xué) 一、(2016年高考新課標(biāo)I卷)閱讀下面的文言文,完成4~7題。 曾公亮,字明仲,泉州晉江人。舉進(jìn)士甲科,知會(huì)稽縣。民田鏡湖旁,每患湖溢。公亮立斗門,泄水...
2025-04-05 06:17
【摘要】古代詩(shī)歌鑒賞專題一.高考考點(diǎn)解讀(見學(xué)考P128)此考點(diǎn)可以概括為“三鑒賞二評(píng)價(jià)”即:鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語言和表達(dá)技巧,評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為E級(jí)(鑒賞評(píng)價(jià))??疾轭}型:以前曾以客觀選擇題的形式出現(xiàn),現(xiàn)在是主觀答題的形式。湖南卷的分值為5分,今年有可能增加為7分,且注重整體賞析、比較賞析。此題近幾年全
2025-06-12 23:37
【摘要】鑒賞古代詩(shī)歌的形象教案高三語文備課組教學(xué)要求通過對(duì)詩(shī)歌形象的鑒賞的復(fù)習(xí)與專題訓(xùn)練,使學(xué)生掌握鑒賞詩(shī)歌形象的方法,掌握鑒賞詩(shī)歌形象的審題與答題技巧,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。教學(xué)設(shè)想1.鑒賞詩(shī)歌形象教學(xué)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握詩(shī)歌形象(包括人、物、景)的特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)歌寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩(shī)歌
2025-05-05 23:45
【摘要】課案2鑒賞古代詩(shī)歌的三大形象詩(shī)歌的形象指的是詩(shī)歌作品創(chuàng)造出來的生動(dòng)具體的、寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象,包括人物形象、景物形象、事物形象等。鑒賞古代詩(shī)歌的形象,就是要把握古代詩(shī)歌形象的特征,品味其深刻的內(nèi)涵,進(jìn)而理解詩(shī)歌蘊(yùn)含的作者的思想感情,概括出詩(shī)歌形象的象征意義或社會(huì)意義。從考查內(nèi)容上看,該考點(diǎn)主要包括概括形象的特點(diǎn)、賞析詩(shī)歌中的形象、
2024-11-22 16:52
【摘要】歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》,有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).2010高考語文核按鈕專題19:古代詩(shī)歌鑒賞考綱考點(diǎn)解析【考綱解讀】考綱內(nèi)容考綱闡釋考點(diǎn)分布1.鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語言和表達(dá)技巧。2.評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。①鑒賞詩(shī)歌的形象。②理解詩(shī)歌中詞語的含義。鑒賞詩(shī)歌的語言風(fēng)格。③鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧。4.概括詩(shī)歌的中心思
2025-06-13 01:45
【摘要】鑒賞古代詩(shī)歌的形象考點(diǎn)精講鑒賞詩(shī)歌形象(能力層級(jí)D),考查賞析詩(shī)歌人物形象、意象、意境的能力,就是要求把握詩(shī)歌刻畫的藝術(shù)形象的特征和蘊(yùn)含的意義,分析它們所包含的作者的思想感情和社會(huì)意義。詩(shī)歌中的形象,是指詩(shī)人根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中各種現(xiàn)象加以藝術(shù)概括形成的具有一定思想內(nèi)容和藝術(shù)感染力的具體生動(dòng)的人、物和自然景象,并借以寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象
2025-05-17 00:20
【摘要】課后對(duì)點(diǎn)集訓(xùn),完成后面問題。從軍行(其四)王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。下列對(duì)詩(shī)歌的理解,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()A.第一、二句描寫青海湖上升起大片陰云,使遠(yuǎn)處的雪山顯得暗淡,孤城戍守,四望荒涼,玉關(guān)屹立,顯示邊塞的荒涼艱苦,寫景壯闊悲涼。B.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”是概括力極強(qiáng)的詩(shī)
2024-12-01 01:20