【精】二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案(表格式)-21-我們來(lái)造紙-大象版(參考版)
2025-04-05 05:15本頁(yè)面
【正文】 板書 第1課 我們來(lái)造紙 造紙 步驟信息記錄的媒介 記錄方式 傳遞方式3。思考小結(jié)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。課堂鞏固練習(xí)，加深對(duì)課堂知識(shí)的理解培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)習(xí)慣，不斷鞏固所學(xué)。 通過(guò)閱讀信息的記錄與傳遞，感受現(xiàn)代科技的發(fā)展與進(jìn)步。 思考、實(shí)驗(yàn)、討論、總結(jié)思考、討論、解決問(wèn)題?，F(xiàn)在，隨著電話、傳真等的普及應(yīng)用，電報(bào)已很少被人使用了。（3） 信息傳遞方式驛馬傳書、電報(bào)、電話、網(wǎng)絡(luò)通信理解：電報(bào)：是一種最早用
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