【正文】 。借喻。一種是用“是”，“成了”，“構(gòu)答成”，“變成”等帶有判斷性質(zhì)的詞取代比喻詞，把本體和喻體連接起來。 “好像”、“仿佛”、“似乎”、“如同”、“好比”、“……般的（似的）”、“像……一樣（似的）”、“跟……一樣（一般）”等等。即用比喻詞把本體和喻體連接起來。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體（打比方的事物）。 ⑶本題考查考生正確使用修辭、語言表達(dá)生動(dòng)形象的能力。4看語體，有的成語用于書面，有的用于口語。2看對(duì)象，近義成語適用對(duì)象不同，有的適用于人，有的適用于物。 ⑵本題考查近義詞辨析能力。做語言連貫題，既要注意行文內(nèi)容前后一致，也要注意語意表達(dá)的前后勾連，還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng)，辨別文段的整體語脈和內(nèi)在思想的連貫性。 （3）本題第①句的本體是“幾塊白云在雪峰間投下的云影”，學(xué)生可根據(jù)雪山的白，云影的暗來思考喻體，比如可寫就像“白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花”；第②句的本體是高過馬頭的五彩繽紛的野花，補(bǔ)寫第②句還要注意，除了按要求寫成比喻句外，補(bǔ)寫的句子還要與“像綿延的織錦那么華麗”“像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛”構(gòu)成排比句式，比如可寫像“天邊的彩霞那么耀眼”。五光十色：形容色彩鮮艷，式樣繁多。填補(bǔ)：補(bǔ)上，修補(bǔ)。接連不斷：一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。流瀉：（液體、光線等）迅速地流出、射出、跑過。 故選C。所謂“語句補(bǔ)寫題”，就是指給出一個(gè)語段，空出兩至三個(gè)句子進(jìn)行補(bǔ)寫，補(bǔ)寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應(yīng)的語句即可。故答案為：老弟，你以為這種治療謝頂?shù)姆椒〞?huì)有效嗎？；兩個(gè)！一個(gè)男廁所，一個(gè)女廁所。③由上文“‘你們運(yùn)氣真好’這種話，是一種不認(rèn)可對(duì)方實(shí)力的不友好的話”可知，這是對(duì)方不承認(rèn)自己的實(shí)力，所以回答的時(shí)候就不能說運(yùn)氣好，那樣等于承認(rèn)了自己沒有實(shí)力，回答時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“實(shí)力”，姚明回答的“運(yùn)氣一般留給做好準(zhǔn)備的人”這句話，正是強(qiáng)調(diào)了實(shí)力，因?yàn)槲覀冏隽顺渥愕臏?zhǔn)備，所以我是靠實(shí)力贏得的比賽。；謝謝方教授，運(yùn)氣一般留給做好準(zhǔn)備的的人！ 【解析】【分析】①由上文“不慎將酒灑到了坐在邊上的一位賓客那光亮的頭上”可解析： 老弟，你以為這種治療謝頂?shù)姆椒〞?huì)有效嗎？；兩個(gè)！一個(gè)男廁所，一個(gè)女廁所。三是連綴法，即將符合題干要求的信息篩選整合，連綴成最終答案。【點(diǎn)評(píng)】壓縮概括語段題的主要方法有：一是查找法，即在原文中尋找能表述主要信息的關(guān)鍵語句，如議論文中表述論點(diǎn)的語句，說明文中的中心句，記敘文中的過渡句，新聞中的導(dǎo)語均屬關(guān)鍵語句。依據(jù)“琉璃瓦有著明亮的光澤，尤其在太陽下會(huì)閃閃發(fā)光”可概括出原因一：琉璃瓦光滑明亮；依據(jù)“紫禁城的琉璃瓦多為鮮艷的黃色，而大面積的鮮艷色彩對(duì)鳥類而言會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的刺激效果”可概括出原因二：色彩鮮艷；依據(jù)“由于紫禁城的屋面坡度明顯，而琉璃瓦本身不吸水，雨水降落到瓦頂上時(shí)，能夠沿著瓦當(dāng)迅速排向地面”可概括出原因三和四：屋頂坡度明顯、琉璃瓦不吸水。 解答壓縮語段的題型關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確概括出所給語段的全部要點(diǎn)，并能分清這些要點(diǎn)的主次。做解析： 琉璃瓦光滑明亮，色彩鮮艷，不吸水，屋頂坡度明顯。 【解析】【分析】本題考查對(duì)文本內(nèi)容進(jìn)行提煉概括的能力。 故答案為：這被稱為“舌尖現(xiàn)象”；你覺得很熟悉；還有人的情形也會(huì)產(chǎn)生影響 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生銜接語句的能力，做這類題目關(guān)鍵是要是對(duì)語言環(huán)境的把握和對(duì)關(guān)鍵詞語的分析，通過閱讀能夠迅速準(zhǔn)確地找出與所提示的詞語前后呼應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)而確定補(bǔ)寫的內(nèi)容使上下文相銜接。最后一空的相關(guān)文字是心理學(xué)家從科學(xué)的角度解釋產(chǎn)生“舌尖現(xiàn)象”的原因，除了詞語本身的因素外，主要是情感壓抑。本題是一段科普性的說明文字，介紹了“舌尖現(xiàn)象”這種心理學(xué)現(xiàn)象。因?yàn)?，不同的表達(dá)方式，其文字組合、語句間的邏輯關(guān)系是不同的。首先，要閱讀全段，了解文段內(nèi)容，把握話題中心；其次解析： 這被稱為“舌尖現(xiàn)象”；你覺得很熟悉；還有人的情形也會(huì)產(chǎn)生影響 【解析】【分析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力，具體為語境補(bǔ)寫題。這類題目需要學(xué)生閱讀全文，在了解文章大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)上下文的內(nèi)容和句式填寫合適的句子，使之形成一個(gè)整體。①處從“在這個(gè)區(qū)域、這個(gè)品種適合的農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)，在另一個(gè)區(qū)域、另一個(gè)品種未必適合，這些都導(dǎo)致智慧農(nóng)業(yè)的業(yè)務(wù)門檻相對(duì)較高”處，可推斷要填內(nèi)容與“農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)對(duì)不同區(qū)域和品種的適合顯示了它較高的個(gè)性化”相關(guān)；②處從“智慧農(nóng)業(yè)早期投入大，回收期長(zhǎng)”和后面“但是科技巨頭、上市公司更注重長(zhǎng)期效益”處，可推斷要填內(nèi)容與“短期內(nèi)難以看到經(jīng)濟(jì)效益”相關(guān)；③處從“我們有理由相信”處，可推斷要填內(nèi)容為對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)，且與“智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景”相關(guān)。解答此題，要仔細(xì)閱讀文段，用心體會(huì)各道橫線的上下文所提供的語境，再揣摩應(yīng)填入的語句。 故答案為：那么如何修復(fù)損傷的肌肉呢；補(bǔ)充蛋白質(zhì)；攝入血糖生成指數(shù)高的碳水化合物②處，依據(jù)后文，應(yīng)填修復(fù)的方法“補(bǔ)充蛋白質(zhì)”。解析： 那么如何修復(fù)損傷的肌肉呢；補(bǔ)充蛋白質(zhì)；攝入血糖生成指數(shù)高的碳水化合物15．那么如何修復(fù)損傷的肌肉呢；補(bǔ)充蛋白質(zhì)；攝入血糖生成指數(shù)高的碳水化合物注意字?jǐn)?shù)限制。 【解析】【分析】第一個(gè)空根據(jù)橫線后“輕輕一撞就容易壞掉”“旱期汽車的保險(xiǎn)杠確實(shí)就是由金解析： (為什么)汽車保險(xiǎn)杠要做成塑料的／樹脂的；金屬材質(zhì)的保險(xiǎn)杠一旦發(fā)生碰撞；而是為了充分吸收撞擊能量解答此題，要仔細(xì)閱讀文段，用心體會(huì)各道橫線的上下文所提供的語境，再揣摩應(yīng)填入的語句。例如本題根據(jù)文中的句子“使得經(jīng)土壤過濾之后淺層地下水污染程度仍然令人觸目驚心”“中國(guó)北方的城市大多數(shù)使用極深層的地下水供給市民”“隨著地下水的不斷抽取，地下水網(wǎng)將會(huì)變得枯竭”填寫相應(yīng)答案。13．土壤具有一定的過濾作用；為了解決這一用水難題；這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法（這樣做其實(shí)是飲鴆止渴） 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)解析： 土壤具有一定的過濾作用；為了解決這一用水難題；這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法（這樣做其實(shí)是飲鴆止渴） 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。解答此類題目，要注意研究橫線的上下文。故答案為：脂肪是全民公敵（肥胖是全民公敵）；脂肪過多會(huì)給健康帶來嚴(yán)重后果（肥胖會(huì)給健康帶來嚴(yán)重后果）；作為疾病的肥胖依然面目模糊【點(diǎn)評(píng)】本題考查語句的連貫性的基本能力。這些病癥會(huì)造成過早死亡和嚴(yán)重殘疾”分析，此處主要講脂肪過多會(huì)給健康帶來嚴(yán)重后果。 【解析】【分析】第一處，結(jié)合“似乎人人都在減肥”分析，此處主要講肥胖成為困擾全民的問題。 12．脂肪是全民公敵（肥胖是全民公敵）；脂肪過多會(huì)給健康帶來嚴(yán)重后果（肥胖會(huì)給健康帶來嚴(yán)重后果）；作為疾病的肥胖依然面目模糊有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，確定中心；（2）分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)；（3）注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的暗示作用：含義、選詞、句式。第一個(gè)橫線處前的語境話題是“早晨時(shí)間非常緊張”，緊接著橫線前的句子是“而到了晚上”，“而”字表轉(zhuǎn)折，可見，晚上時(shí)間不緊張，此處所填的內(nèi)容首先與“時(shí)間不緊張”有關(guān)；另外，橫線后的句子談的是飯菜，與“烹飪”或“做飯”有關(guān)，所以第一個(gè)橫線處最好填“由于有充裕的時(shí)間進(jìn)行烹飪”；第二個(gè)橫線前的句子是“但營(yíng)養(yǎng)專家提醒”，“但”字表轉(zhuǎn)折，說明橫線前的句子與橫線處要填的句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系，橫線前說的是因?yàn)橛袝r(shí)間，就“飽餐一頓，以補(bǔ)回早餐的不足”，那么橫線處所填的句子就是要提醒不造成這種“飽餐一頓，以補(bǔ)回早餐的不足”的現(xiàn)象，于是第二個(gè)橫線處最好填“這種膳食習(xí)慣很不合理”；第三個(gè)橫線處后面的語境是“……容易造成能量過剩，導(dǎo)致發(fā)胖”，可以看出，橫線處的句子與“能量”有關(guān)，結(jié)合橫線前后來看，此處最好填“攝入的能量過多”。語句補(bǔ)寫題（也叫語段填句題）是新課標(biāo)卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達(dá)題型。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應(yīng)的語句解析： 由于有充裕的時(shí)間進(jìn)行烹飪；這種膳食習(xí)慣很不合理；攝入的能量過多【解析】【分析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力。此類型題首先要通讀語段，了解句意，然后注意上下句的銜接、呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。分析文章的語言效果，需從修辭、句式、語言風(fēng)格等方面考慮。常用的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問等，要能夠區(qū)分。 故答案為：（1）A； （2）“悄悄”、“輕輕”、“靜靜”、“慢慢”等形容詞的疊用，把動(dòng)作表現(xiàn)得輕柔，襯托出環(huán)境的靜謐，渲染出優(yōu)美、溫馨的意境，表現(xiàn)出音韻美。 （3）由“如水的月華”可以推知，①應(yīng)填寫“要是有月亮的夜晚”等內(nèi)容。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲”比較，題干句少了“悄悄”“輕輕”“靜靜”“慢慢”這些疊詞，疊詞能增強(qiáng)音韻美。 （2）“有嫦娥駕一片白云飛過，有桂花的清香自榕樹枝頭灑下來?！叭缢脑氯A”把“月華”比成“水”，運(yùn)用了比喻修辭?！爸皇悄貜堥_溫柔的翅膀”把榕樹人格化，運(yùn)用了擬人修辭。（3）①要是有月亮的夜晚（關(guān)鍵信息為月亮）②思念我解析： （1）A（2）“悄悄”、“輕輕”、“靜靜”、“慢慢”等形容詞的疊用，把動(dòng)作表現(xiàn)得輕柔，襯托出環(huán)境的靜謐，渲染出優(yōu)美、溫馨的意境，表現(xiàn)出音韻美。也叫“對(duì)聯(lián)”，對(duì)聯(lián)是我國(guó)人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術(shù)形式，是語言藝術(shù)，書法藝術(shù)和裝飾藝術(shù)的完美結(jié)合。所謂對(duì)聯(lián)，是指結(jié)構(gòu)形式上由上下兩句構(gòu)成，字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)，講究對(duì)偶的一種聯(lián)語。寫給鄰里之間，“庭前”對(duì)應(yīng)的可以是“院里”；上聯(lián)說的是“廣種虛心竹”，下聯(lián)要表達(dá)的是要團(tuán)結(jié)，不惡語傷人，這里用建議的方式，“虛心竹”是比喻，可以考慮“帶刺花”來對(duì)；上聯(lián)說的是“廣種”，正面說，下聯(lián)就用“莫載”，從反面提出建議。寫給鄰里之間，“庭前”對(duì)應(yīng)的可以是解析： 院里休栽帶刺花 【解析】【分析】本題給定上聯(lián)是“庭前廣種虛心竹”，要求寫