【正文】 。 （2）本題主要考查對(duì)對(duì)聯(lián)理解的能力。 【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查學(xué)生對(duì)漢字解讀和仿寫句子的能力。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。 故答案為：（1）舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒展。 （2）對(duì)聯(lián)講究的是字?jǐn)?shù)相等，平仄相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，詞性相同，仄起平落，內(nèi)容相關(guān)，然后進(jìn)行判斷，利用對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，說明理由即可?！笆妗薄傍櫋薄澳倍际菚?huì)意字，拆拼比較簡單，關(guān)鍵在于拆拼后的描述，可運(yùn)用擬人和比喻等修辭，用形象的語言去描述。（2）示例：改上聯(lián)“飄”為“舞”或“綠”，改下聯(lián)“冰雪融化”為“冰融雪化”。鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。20．（1）示例：舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒展。要防止草率審題，盲目機(jī)械地答題，如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾錯(cuò)。2．推導(dǎo)：要從兩個(gè)角度推導(dǎo)：一是據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推導(dǎo)出所補(bǔ)寫語句的內(nèi)容，做到內(nèi)容上扣得緊；二是由與上下文相關(guān)詞語、句式的照應(yīng)推導(dǎo)出所補(bǔ)寫語句的句式及形式上的銜接語，做到形式上接得上。第一處根據(jù)“但是痛苦又何嘗不是一種美麗”、“沒有痛苦與挫折，就不會(huì)產(chǎn)生快樂”推斷，應(yīng)該是“我們往往推崇快樂懼怕痛苦”；第二處根據(jù)“如果旅途中總是一帆風(fēng)順，一成不變，乏味單調(diào)”、“人生是由許許多多的因素部分組成……我們的生活才變得豐富多彩”推斷，應(yīng)該是“那又有什么快樂幸?？裳阅亍?；第三處根據(jù)“在享受人生的幸福與快樂中”推斷，應(yīng)該是“在經(jīng)歷人生的痛苦與悲傷中”。19．我們往往推崇快樂懼怕痛苦；那又有什么快樂幸?？裳阅兀辉诮?jīng)歷人生的痛苦與悲傷中 【解析】【分析】語段闡明了快樂與痛苦之間的關(guān)系。主要考查考生對(duì)信息要點(diǎn)提煉篩選、概括歸納的能力。【點(diǎn)評(píng)】本題考查提煉語意?？梢愿爬?，在武漢疫情防控持續(xù)向好形勢(shì)下，這為恢復(fù)本土企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易提供有力保障。） 【解析】【分析】解答本題，重點(diǎn)分析導(dǎo)語部分“這是自疫情防控以來，從武漢開出的首趟中歐班列，標(biāo)志著中歐班列（武漢）恢復(fù)常態(tài)化運(yùn)營”，可以概括為，中歐班列（武漢）恢復(fù)常態(tài)化運(yùn)營。（在武漢疫情防控持續(xù)向好形勢(shì)下，中歐班列（武漢）恢復(fù)常態(tài)化運(yùn)營，這為恢復(fù)本土企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易提供解析： 中歐班列（武漢）恢復(fù)常態(tài)化運(yùn)營，在武漢疫情防控持續(xù)向好形勢(shì)下，這為恢復(fù)本土企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易提供有力保障。這類題目需要學(xué)生閱讀全文，在了解文章大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)上下文的內(nèi)容和句式填寫合適的句子，使之形成一個(gè)整體。①處從“在這個(gè)區(qū)域、這個(gè)品種適合的農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)，在另一個(gè)區(qū)域、另一個(gè)品種未必適合，這些都導(dǎo)致智慧農(nóng)業(yè)的業(yè)務(wù)門檻相對(duì)較高”處，可推斷要填內(nèi)容與“農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)對(duì)不同區(qū)域和品種的適合顯示了它較高的個(gè)性化”相關(guān)；②處從“智慧農(nóng)業(yè)早期投入大，回收期長”和后面“但是科技巨頭、上市公司更注重長期效益”處，可推斷要填內(nèi)容與“短期內(nèi)難以看到經(jīng)濟(jì)效益”相關(guān)；③處從“我們有理由相信”處，可推斷要填內(nèi)容為對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)，且與“智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景”相關(guān)。故答案為：屠呦呦團(tuán)隊(duì)在該領(lǐng)域取得新突破；以規(guī)避敏感殺蟲窗口；一是適當(dāng)延長用藥時(shí)間【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生銜接語句的能力，做這類題目關(guān)鍵是要是對(duì)語言環(huán)境的把握和對(duì)關(guān)鍵詞語的分析，通過閱讀能夠迅速準(zhǔn)確地找出與所提示的詞語前后呼應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)而確定補(bǔ)寫的內(nèi)容使上下文相銜接。”以及“耐藥蟲株充分利用青蒿素半衰期短的特性，改變生活周期或暫時(shí)進(jìn)入休眠狀態(tài)”，推斷出此處應(yīng)該填寫表示“以規(guī)避敏感殺蟲窗口”意思的句子。 【解析】【分析】第一處，根據(jù)前文“2015年10月，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”，以及后文“經(jīng)過三年多科研攻堅(jiān)，屠呦呦團(tuán)隊(duì)提出新的治療應(yīng)對(duì)方案”，推斷出此處應(yīng)該填寫表示“屠呦呦團(tuán)隊(duì)在該領(lǐng)域取得新突破”意思的句子。16．屠呦呦團(tuán)隊(duì)在該領(lǐng)域取得新突破；以規(guī)避敏感殺蟲窗口；一是適當(dāng)延長用藥時(shí)間注意字?jǐn)?shù)限制。 【解析】【分析】第一個(gè)空根據(jù)橫線后“輕輕一撞就容易壞掉”“旱期汽車的保險(xiǎn)杠確實(shí)就是由金解析： (為什么)汽車保險(xiǎn)杠要做成塑料的／樹脂的；金屬材質(zhì)的保險(xiǎn)杠一旦發(fā)生碰撞；而是為了充分吸收撞擊能量解答此題，要仔細(xì)閱讀文段，用心體會(huì)各道橫線的上下文所提供的語境，再揣摩應(yīng)填入的語句。例如本題根據(jù)文中的句子“使得經(jīng)土壤過濾之后淺層地下水污染程度仍然令人觸目驚心”“中國北方的城市大多數(shù)使用極深層的地下水供給市民”“隨著地下水的不斷抽取，地下水網(wǎng)將會(huì)變得枯竭”填寫相應(yīng)答案。14．土壤具有一定的過濾作用；為了解決這一用水難題；這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法（這樣做其實(shí)是飲鴆止渴） 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)解析： 土壤具有一定的過濾作用；為了解決這一用水難題；這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法（這樣做其實(shí)是飲鴆止渴） 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目，高考題目一般為科普類的說明性文字，文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。要詞性相同，位置相同，要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。對(duì)聯(lián)的種類有春聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)、壽聯(lián)、書畫聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等。題目所給的詞語與中秋節(jié)有關(guān)的有：海上蟾生、天邊鳥倦，可以組合成：海上蟾生情共寄；天邊鳥倦念當(dāng)歸。題目所給的詞語與長壽有關(guān)的有：童顏鶴發(fā)、柏節(jié)松心，可以組合成：柏節(jié)松心宜晚解析： 柏節(jié)松心宜晚翠；童顏鶴發(fā)勝當(dāng)年；海上蟾生情共寄；天邊鳥倦念當(dāng)歸 【解析】【分析】此題注意“賀壽”和“中秋節(jié)”的習(xí)俗。可用對(duì)仗工整的對(duì)聯(lián)式、引人入勝的設(shè)置懸念式等樣式來擬題,注意標(biāo)題中出現(xiàn)名人,名言,或者遇味的簡稱，昵稱，代號(hào)等等,但是一定要簡略。 故答案為： 北京冬奧組委而向全球招募賽會(huì)志愿者 【點(diǎn)評(píng)】本題考查概括新聞內(nèi)容,擬寫新聞標(biāo)題的能力?？忌辖馕觯?北京冬奧組委而向全球招募賽會(huì)志愿者 【解析】【分析】本題要通讀新聞材料，把握其中的重要信息：主體對(duì)象是“北京冬奧組委”，內(nèi)容是“賽會(huì)志愿者招募工作正式拉開帷幕”，范圍是“面向全球”。所謂“語句補(bǔ)寫題”，就是指給出一個(gè)語段，空出兩至三個(gè)句子進(jìn)行補(bǔ)寫，補(bǔ)寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應(yīng)的語句即可。 故答案為：不管兩岸經(jīng)歷多少風(fēng)雨；民族強(qiáng)盛是兩岸同胞之福；和平發(fā)展之舟就會(huì)遭遇驚濤駭浪【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生語言連貫?zāi)芰?，屬于補(bǔ)寫上下句題。結(jié)合“定海神針”“甚至徹底傾覆”等詞句，第三處可以填入“和平發(fā)展之舟就會(huì)遭遇驚濤駭浪”。由此可以推斷，第二處應(yīng)該填入“民族強(qiáng)盛是兩岸同胞之?！薄Ｓ纱丝梢酝茢?，第一處應(yīng)該填入“不管兩岸經(jīng)歷多少風(fēng)雨”。 【解析】【分析】答題時(shí)要注意話題要保持一致，語段表達(dá)了對(duì)“海峽兩岸關(guān)系”的看法。 【解析】【分析】答題時(shí)要注意話題要保持一致，語段表達(dá)了對(duì)“海峽兩岸關(guān)系”的看法。解答時(shí)，首先要審清題干要求，根據(jù)平時(shí)對(duì)課外著作閱讀的記憶，根據(jù)題目要求選擇。生靈涂炭渴盼休養(yǎng)生息，社會(huì)動(dòng)蕩期望和平安寧，戰(zhàn)亂頻仍祈求國家大治，宏偉的三國長卷蘊(yùn)含了人們對(duì)天下歸一的追求。 故答案為：【示例1】《論語》中既有“禮之用，和為貴”的行事準(zhǔn)則，也有“君子和而不同，小人同而不和”的諄諄告誡，還有“和無寡，安無傾”的社會(huì)理想，這部儒家經(jīng)典蘊(yùn)含了仁愛和諧的尚和精神。以直報(bào)怨。這部儒家經(jīng)典蘊(yùn)含了仁愛和諧的尚和精神，其中“己所不欲。今本共二十篇。繼承了2013年首次新課改高考四川卷語文試題的基本思路，體現(xiàn)了課改與考改方向，也體現(xiàn)了語文的追求：寬度、厚度與力度。生靈涂炭渴盼休養(yǎng)生息，社會(huì)動(dòng)蕩期望和平安寧，戰(zhàn)亂頻仍祈求國家大治，宏偉的三國長卷蘊(yùn)含了人們對(duì)天下歸一的追求。 【示例2】諸侯割解析： 【示例1】《論語》中既有“禮之用，和為貴”的行事準(zhǔn)則，也有“君子和而不同，小人同而不和”的諄諄告誡，還有“和無寡，安無傾”的社會(huì)理想，這部儒家經(jīng)典蘊(yùn)含了仁愛和諧的尚和精神。仿寫有嵌入式仿寫、續(xù)寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫幾種形式，仿寫題的關(guān)鍵是明確題干的要求和對(duì)例句的分析，例句如是單句主要分析句子結(jié)構(gòu)，如是復(fù)句主要分析分句之間的關(guān)系，要做到句式和例句一致，仿寫題大多數(shù)都要考修辭，因此對(duì)修辭手法的運(yùn)用一定不要忽略。還要注意對(duì)所給語段中作品和作者的綜合理解和把握，最后要注意語言的邏輯關(guān)系要嚴(yán)密。題目要求仿照示例，感受和