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高中語文高中語文選用變換句式知識點及練習題附解析(參考版)

2025-04-05 04:14本頁面
  

【正文】 提取長句的主干成分,組成一句;將原句中枝葉成分,分清層次,合理分割,適當補充省略的成分和關聯(lián)詞語,組成短句,按照邏輯先后順序排列。就可以回答第一個問題,既然推翻了,就是“不允許”。今天,地方法院又推翻了這一禁令。 ⑵某市市長發(fā)出了關于不允許在學校附近修建任何等級劇場的指示。 (2)先找出原句的主干部分(“地方法院推翻禁令”),添加必要成分組成一句;然后分割關于指示及其定語部分(“市長關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的指示”),組成一句;最后將禁令的定語部分(“那條嚴禁警方執(zhí)行這一指示的禁令”)變成句子;按各句之間的邏輯順序排列即可。讀懂句子,弄清句子的邏輯意義是非常重要的。 那條禁令是不準警方執(zhí)行市長的指示。今天,地方法院又推翻了這一禁令。 【解析】【分析】(1)地方法院今天推解析: (1)不允許(2)某市市長發(fā)出了關于不允許在學校附近修建任何等級劇場的指示。但警方卻接到了嚴禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。本題的關鍵是用“《走近毛澤東》這部片子”替換“該片”。第二步,把其它句子作為主干句了定語或者狀語,并合并掉重復的部分。故答案為:為了紀念毛澤東誕辰110周年而特別攝制的《走近毛澤東》這部片子在毛澤東逝世27年后,首次把他既是一代偉人又是性情中人的一面展示出來。 【解析】【分析】首先確定單句的主干:主語“《走近毛澤東》這部片子”,謂語部分“首次把他既是一代偉人又是性情中人的一面展示出來”。19.為了紀念毛澤東誕辰110周年而特別攝制的《走近毛澤東》這部片子在毛澤東逝世27年后,首次把他既是一代偉人又是性情中人的一面展示出來。此題首先要研讀語段,找出推斷存在問題、表述不準確的地方?!眱删渲写嬖诘倪壿嬪e誤“大多數同學跟我一樣所以不需要改進”“你也考得不怎么樣,就不能要求我考得好”,從邏輯層面給予勸誡。題中答題關鍵詞“邏輯問題”“參照①的方式,對乙解析:①大部分同學都這樣做就能證明學習方法不需要改進嗎?②別人存在問題,就能證明你自己沒有問題嗎? 【解析】【分析】本題綜合考查考生語言表達簡明貫的能力。用公式表示就是:被定義概念=種差+鄰近屬概念。故答案為拍客是互聯(lián)網時代利用數碼設備拍攝圖像或視頻,上傳到網絡分享、傳播的人。然后從上文中找出能概括拍客的內容做人的定語。本題拍客是被定義概念,人是屬概念。第二步:尋找種差。用公式表示就是:被定義概念=種差+鄰近屬概念(“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨有的屬性(既和其它屬概念的本質的差別),“鄰近屬概念”是指包含被定義者的最小的屬概念。用公式表解析:拍客是互聯(lián)網時代利用數碼設備拍攝圖像或視頻,上傳到網絡分享、傳播的人。17.拍客是互聯(lián)網時代利用數碼設備拍攝圖像或視頻,上傳到網絡分享、傳播的人。注意字數的要求。 【解析】【分析】本題主要考查語句內容的分析概括。16.便民警務站是烏魯木齊市公安局最新成立的、以便民和警務兩大功能設計建造、集“治安巡控、接警處警、服務群眾、動態(tài)掌握、法制宣傳、備勤處突”等職能為一體的基層警務機構。原句以“教練”為陳述主體,但其間主要涉及的是發(fā)生在“我”身上的事,故在改寫時,可以變換陳述主體,按照時間的先后順序敘述“我”的遭遇和心理。 【解析】【分解析:我在這次比賽中出現了嚴重失誤,賽后分析會上,教練對我比賽中的表現進行了深入剖析,我進一步認識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手,并保證堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績。能力層級為表達運用E。然后把其他成分分割成短句。一般的方法是:先抓住句子的主干,明確句子的中心意思;抽出附加成分,變成按時間先后邏輯順序排列的短句。 【解析】【分析】本題考查變換句式的能力。14.總結是一個組織或個人在工作、學習告一段落后形成的書面材料,它常常對前一階段的情況進行回顧、檢查、分析和評價以利于找出成功的經驗或失敗的教訓,悟出從中的道理,并得出規(guī)律性的認識,并用以指導今后的工作?!军c評】語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動。 【解析】【分析】答題時,一要注意題干中句式整齊、語意連貫的要求,這解析:我喜歡自然風光,更喜歡富于魅力的風光攝影;我喜歡大自然的音響,更喜歡美妙動聽的音樂;我喜歡生活中的故事,更喜歡情節(jié)曲折的小說。做這類試題要指導學生學會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應多練習、多積累。 【點評】本題考查學生的語言表達能力。 【解析】【分析】“有些剛剛走出牢房,那些牢房是窄小的”這個句子整合為“有些剛剛走出窄小的牢房”句式;“曾慘遭瘋狂的迫害和打擊,并且是在自己的居住地”整合為“曾在居住地慘遭瘋狂的迫害和打擊”句式。12.有些受盡苦難和折磨,有些剛剛走出窄小的牢房,有些由于尋求自由,曾在居住地慘遭瘋狂的迫害和打擊。 【點評】此題考查學生仿寫句子的能力。沒有涵養(yǎng)的人遇到喜事就會心花怒放,遇到怒事就會折磨切齒,所以人們說“喜事怒事看涵養(yǎng)”??忌聦憰r,需要仔細分析材料所給定的內容,先將相關的內容劃分為一組,然后按照給定的句式,寫出完整的句子即可。從所給例句來看,內容上表現的是個人的素養(yǎng);句式上,用“群行”“群止”的舉動,得出“所以人們說……”的結論。沒有胸襟的人遇到順境就會趾高氣昂,遇到逆境就會卑躬屈膝,所以人們說“順境逆境看胸襟”。沒有胸襟的人遇到順境就會解析: 沒有擔當的人遇到大事就會畏首畏尾,遇到難事就會束手無策,所以人們說“大事難事看擔當”。11.沒有擔當的人遇到大事就會畏首畏尾,遇到難事就會束手無策,所以人們說“大事難事看擔當”。復句變成單句應注意以下幾點:①確定一個句子作全句的主干句;②把其它句子都變?yōu)槠陶Z;③將偏正短語分別加在相應的主干成分上。簡言之,就是內容不變,形式變化?!军c評】本題考查變換句式的能力。第三步,檢查變換后的句子是否是一個單句,是否與原來的短句表達的意思一致。第二步,根據各句關系,確定修飾成分,并明確它們的位置。 【解析】【分析】解答本題,第一步,分析各短句之間的內在聯(lián)系,從中找出可以做長句主干的一個句子。10.科學最終揭開了選址和建筑有玄機,比一般建筑更為科學、合理,具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”?!军c評】本題考查的是句子的變換能力,注意長句變短句的特點。
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