【正文】 第四，是語(yǔ)句通順，表達(dá)要連貫。第三，內(nèi)容排列必須合理，不得違背客觀事理。第二，定義要正確，也就是說(shuō)原文的內(nèi)容不能丟，要全面，其內(nèi)容有四點(diǎn)：如例句中有四個(gè)要點(diǎn)①按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式②生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身③所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本④一種生物自身繁殖過(guò)程。我們可以看出此題應(yīng)先看出“遺傳是一種生物自身繁殖過(guò)程”就是主干，然后將“按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行”、“生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身”、“產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本”作為定語(yǔ)逐一加入主干?！被颉斑z傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過(guò)程。20．“生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過(guò)程叫遺傳。②漫步在胡同和四合院的群落。 【解析】【分析】此題注意第一句和“三千多年的歷史積淀，醞釀了北京的古老韻味”結(jié)構(gòu)的對(duì)稱；第二句注意和“置身于宮廷樓宇叢中”結(jié)構(gòu)的對(duì)稱。 【解析】【分析】此題注意第一句和“三千多年的歷史積淀，醞釀了北京的古老韻味”結(jié)構(gòu)的對(duì)稱；第二句注意和“置身于宮廷樓宇叢中解析： ①歷代帝王的青睞，造就了北京的尊榮大氣。19．①歷代帝王的青睞，造就了北京的尊榮大氣?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的綜合能力，難度適中。又驅(qū)春色入毫端。文學(xué)社：常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端”，“妙句”“毫端”表明是創(chuàng)作，所以該對(duì)聯(lián)送給文學(xué)社。 留住秋水舊豐神”，“現(xiàn)面目”“留舊神”，表現(xiàn)了攝影的特點(diǎn)，送給攝影社。 裝誰(shuí)像誰(shuí)，誰(shuí)裝誰(shuí)，誰(shuí)就像誰(shuí)”這一對(duì)聯(lián)形象地說(shuō)明了演員的特點(diǎn)，所以送給話劇社。題干指出“將下列詞語(yǔ)分別組合成三副內(nèi)容適合的對(duì)聯(lián)，分別送給戲社、文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀”，答題時(shí)，先將所給的詞語(yǔ)組成三副對(duì)聯(lián)，根據(jù)語(yǔ)意關(guān)聯(lián)以及對(duì)聯(lián)的“仄起平收”，可以首先組成“看我非我，我看我，我也非我留住秋水舊豐神。攝影小組：現(xiàn)出廬山真面目 裝誰(shuí)像誰(shuí)，誰(shuí)裝誰(shuí)，誰(shuí)就像誰(shuí)?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}重點(diǎn)考查語(yǔ)言解析： 戲劇社：看我非我，我看我，我也非我 又驅(qū)春色入毫端。文學(xué)社：常向秋山尋妙句 可以適當(dāng)增刪銜接、過(guò)渡、呼應(yīng)等詞、短語(yǔ)。將其他短句中分別與主干句中心詞搭配的成分變成主干句的修飾成分，按照一定的語(yǔ)法和語(yǔ)意關(guān)系合理地嵌入主干句相應(yīng)的位置?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查短句變長(zhǎng)句。變換句式的一個(gè)基本原則是“不改變句意”。變換句解析：“長(zhǎng)三角”城市經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)且粋€(gè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、勞動(dòng)力和自然“資源豐富、以科技與人文支撐可持續(xù)發(fā)展的潛力巨大的示范區(qū)。17．“長(zhǎng)三角”城市經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)且粋€(gè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、勞動(dòng)力和自然“資源豐富、以科技與人文支撐可持續(xù)發(fā)展的潛力巨大的示范區(qū)。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方?！眱删渲写嬖诘倪壿嬪e(cuò)誤“大多數(shù)同學(xué)跟我一樣所以不需要改進(jìn)”“你也考得不怎么樣，就不能要求我考得好”，從邏輯層面給予勸誡。題中答題關(guān)鍵詞“邏輯問(wèn)題”“參照①的方式，對(duì)乙解析：①大部分同學(xué)都這樣做就能證明學(xué)習(xí)方法不需要改進(jìn)嗎？②別人存在問(wèn)題，就能證明你自己沒(méi)有問(wèn)題嗎？ 【解析】【分析】本題綜合考查考生語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明貫的能力。用公式表示就是：被定義概念=種差+鄰近屬概念。故答案為拍客是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代利用數(shù)碼設(shè)備拍攝圖像或視頻，上傳到網(wǎng)絡(luò)分享、傳播的人。然后從上文中找出能概括拍客的內(nèi)容做人的定語(yǔ)。本題拍客是被定義概念，人是屬概念。第二步：尋找種差。用公式表示就是：被定義概念=種差+鄰近屬概念（“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨(dú)有的屬性（既和其它屬概念的本質(zhì)的差別），“鄰近屬概念”是指包含被定義者的最小的屬概念。用公式表解析：拍客是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代利用數(shù)碼設(shè)備拍攝圖像或視頻，上傳到網(wǎng)絡(luò)分享、傳播的人。15．拍客是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代利用數(shù)碼設(shè)備拍攝圖像或視頻，上傳到網(wǎng)絡(luò)分享、傳播的人。最后將幾個(gè)單句按照邏輯順序排列即可。 【解析】【分析】長(zhǎng)句變短句，先找出長(zhǎng)句的主干，作為短句中的一個(gè)。②繼位并首次執(zhí)掌國(guó)家大權(quán)的阿卜杜拉所面臨的最主要的威脅是經(jīng)濟(jì)薄弱。③布什總統(tǒng)向國(guó)會(huì)提出美國(guó)政府應(yīng)加快向約旦提供援助的要求。14．①約旦國(guó)王侯賽因逝世后，王儲(chǔ)阿卜杜拉繼位。長(zhǎng)句變短句相反，把成句的定語(yǔ)或狀語(yǔ)變?yōu)閱为?dú)的句子，然后提出句子的主干，按一定的順序排列。 【解析】【分析】句式變換主解析：美國(guó)正悄悄進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃投資數(shù)十億美元的計(jì)劃，這項(xiàng)計(jì)劃由已退役的美國(guó)空軍上將、現(xiàn)主管國(guó)家核安全管理局的約翰?戈登領(lǐng)導(dǎo)，旨在提升核武器制造能力，實(shí)現(xiàn)核武器制造設(shè)施現(xiàn)代化。④世貿(mào)組織總干事穆?tīng)枌?duì)該規(guī)劃表示歡迎。②這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。④世貿(mào)組織總干事穆?tīng)枌?duì)該規(guī)劃表示歡迎。②這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。為此要特別注意分析原句的意義層次關(guān)系，從而理出合理的表達(dá)思路。故答案為： 中國(guó)知識(shí)分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊是性格銳利、強(qiáng)悍的孟子在現(xiàn)實(shí)生活面前無(wú)奈地且戰(zhàn)且退時(shí)爆發(fā)出的，它為中國(guó)知識(shí)分子的領(lǐng)地豎立了原始的木柵欄。 【解析】【分析】本題考查句式變換中的重組句子。 【解析】【分析】本題考查句式變換中的重組句子。變換完成以后與原文內(nèi)容進(jìn)行核對(duì)，一要看意思變沒(méi)有，二要看是否符合題目要求，必要時(shí)還要進(jìn)行調(diào)整。一般地說(shuō)，修辭活動(dòng)必須在合乎語(yǔ)法和邏輯的前提下進(jìn)行。要按照相應(yīng)的關(guān)系去變換句式，避免張冠李戴。每一種句式都有相對(duì)應(yīng)的同義句式，既要了解它們的內(nèi)涵和定義，懂得其基本概念，掌握其對(duì)應(yīng)規(guī)律。變換句式一般是在同義句式中進(jìn)行的，不管題目本身是否有明文規(guī)定，變換后的句子一定要保留原意。如果所給的長(zhǎng)句是復(fù)句時(shí)，在變成短句后，基本的邏輯關(guān)系不能變；如因果、并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、條件關(guān)系等。而短句是對(duì)句子的字?jǐn)?shù)而言的，不涉及到句子的結(jié)構(gòu)成分，它有時(shí)是單句，有時(shí)是復(fù)句。例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過(guò)程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。它是人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。它是人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。注意審題，關(guān)注填寫(xiě)的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是什么，根據(jù)所給的對(duì)聯(lián)內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行判定。 故答案為：春節(jié)：江邊柳線迎春綠；門(mén)上桃符耀眼紅端午節(jié)：青艾驅(qū)瘴千家樂(lè)；碧波競(jìng)舟十里歡【點(diǎn)評(píng)】填寫(xiě)對(duì)聯(lián)要注意：字?jǐn)?shù)詞性要相同，結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)字不重。注