高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)b卷(練習(xí))(參考版)
2025-04-05 04:07本頁面
【正文】 保定月考) 在用DIS實驗研究小車加速度與外力的關(guān)系時，某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置，重物通過滑輪用細(xì)線拉小車，位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動，位移傳感器(接收器)固定在軌道一端．實驗中把重物的重力作為拉力F，改變重物重力重復(fù)實驗四次，列表記錄四組數(shù)據(jù)． a/m【考點】 四、 填空題 (共2題；共10分)11. （3分） (2019D . 改畫a與 的關(guān)系圖線．C . 改畫 a與 的關(guān)系圖線B . 改畫a與（M+m）的關(guān)系圖線A . 改畫a與 的關(guān)系圖線夷陵開學(xué)考) 甲、乙兩個同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置共同研究在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系．（1） 甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a．圖乙是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm．實驗中使用的電源是頻率為f=50Hz的交變電流．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=________m/s2 ． （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（2） 乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a～ 圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng) 較大時，圖線發(fā)生彎曲．于是，該同學(xué)后來又對實驗方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象．那么，該同學(xué)的修正方案可能是 你認(rèn)為該同學(xué)的想法________（填“正確”或“錯誤”）。 組號F/Nm/kg①②③④⑤⑥⑦
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1