【正文】 。要真正的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那就要經(jīng)歷刻苦追夢(mèng)的方向，只有在不斷積累、鍛煉，才會(huì)收獲那多彩的碩果?！舅夭摹眶斞赶壬f(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便是希望，有希望，便是光明。不甘被困在家鄉(xiāng)的那小小世界里，決定走向遠(yuǎn)方；人生需不斷去追逐，走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己活得更自在，讓自己的人生更精彩；走向遠(yuǎn)方，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，為以后家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量等。結(jié)構(gòu)：如可以選擇去遠(yuǎn)方發(fā)展，先確定一個(gè)主題“他山之石，可以攻玉”，然后強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展理念的重要性。參考立意：如選擇去遠(yuǎn)方，理由1：大學(xué)學(xué)習(xí)的意義，背井離鄉(xiāng)為哪般（科技生產(chǎn)力，會(huì)當(dāng)凌絕頂，年輕人打拼，外面的世界很精彩）；理由2：人才濟(jì)濟(jì)利發(fā)展，打開眼界應(yīng)為先（發(fā)達(dá)地區(qū)的吸引力，他山之石可以攻玉，人往高處走）；理由3：兩相對(duì)比，去意堅(jiān)決（經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境現(xiàn)狀，發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)勢(shì)舉例）；理由4：取得真經(jīng)回家鄉(xiāng)，再圖發(fā)展也不遲。題干要求“那么你將來(lái)會(huì)選擇回家鄉(xiāng)，還是去遠(yuǎn)方”“請(qǐng)給你的父母寫一封書信來(lái)表達(dá)自己的意愿和觀點(diǎn)”，書信內(nèi)容需要明確自己的選擇，然后闡述自己的理由。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。走向遠(yuǎn)方，用自己的雙腳踏實(shí)點(diǎn)，走向遠(yuǎn)方！付出的努力都會(huì)化為夢(mèng)想道路上的一個(gè)個(gè)腳印，天道酬勤，總有一天能夠到達(dá)心目中的遠(yuǎn)方！此致！敬禮！您的兒子2018年6月20日【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。沒(méi)有夢(mèng)想，又何必遠(yuǎn)方。我時(shí)常也會(huì)望著頭頂蔚藍(lán)的天空想：我所要去的遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)，我需要多努力才能到達(dá)那個(gè)遠(yuǎn)方？在夢(mèng)里，我仿佛到達(dá)了大海，面朝大海之景，所見到的皆是春暖花開。這更堅(jiān)定了，我，一定要背上行囊走在路上，走向遠(yuǎn)方。去追求自己的夢(mèng)想?！甭犕?，我是多么想去那個(gè)遠(yuǎn)方看一看，我多么想去看一看外面的世界呀?！昂Ｊ鞘裁礃拥哪?？”我問(wèn)，外婆告訴我：“海是令人舒心的藍(lán)色，她呀平靜時(shí)如溫婉可人的女子，洶涌起來(lái)又如發(fā)怒的雄獅，驚濤駭浪，讓人不寒而栗。我想用所學(xué)到的知識(shí)，用另一種方式回報(bào)給家鄉(xiāng)。我有了夢(mèng)想，有了前進(jìn)的方向，想要奔赴心中的那個(gè)遠(yuǎn)方。年少輕狂，只一心想要奔赴遠(yuǎn)方，卻不知回不了的叫家鄉(xiāng)而到不了的都叫做遠(yuǎn)方?！敬鸢浮繈寢專耗茫∫娦乓磺邪埠?。那么你將來(lái)會(huì)選擇回家鄉(xiāng)，還是去遠(yuǎn)方？請(qǐng)給你的父母寫一封書信來(lái)表達(dá)自己的意愿和觀點(diǎn)，做到有理、有據(jù)、有情。 第21題材料談到東北三省籍的大學(xué)畢業(yè)生外流的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?！諣栣ｋU(xiǎn)并不在于假想的革命的禍害，而在于阻礙進(jìn)步的墨守成規(guī)?！乩瓐D強(qiáng)加于人的規(guī)則總以“合理”為外表。有關(guān)規(guī)則的作文素材（二）：名言沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)則面前，人人平等。漠視規(guī)則將受到懲罰。規(guī)則是社會(huì)正常運(yùn)行的保障。一篇習(xí)作具備了上述五個(gè)部件構(gòu)建而成，已是有模有樣、中規(guī)中矩，若能加上一些必備的調(diào)味品，如菜肴之于姜蔥蒜，而后定然可取得高分好評(píng)。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場(chǎng)作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。（五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。（四）進(jìn)一步深入闡述這個(gè)步驟一般的同學(xué)很難發(fā)揮。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。（三）分點(diǎn)分層闡述理由有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒(méi)有理由就站不住腳。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。（二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn)正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有哪些構(gòu)件組成呢？筆者認(rèn)為，有如下五部分。這種作文題重在考查學(xué)生對(duì)一事物或社會(huì)現(xiàn)象的態(tài)度與看法，思維的深度與廣度，表達(dá)的清晰與曉暢?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。分析問(wèn)題，層次要清晰，分析要有邏輯性。要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀從不同角度談自己對(duì)這個(gè)事件這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。其他立意，只要從材料出發(fā)，言之有理，亦可。事后補(bǔ)辦手續(xù)，作情況說(shuō)明，另有當(dāng)事人證明。當(dāng)然還可以辯證地看待這一問(wèn)題。這引發(fā)的后果將是不堪設(shè)想的。只有法律面前，人人平等，法律才能是法律。醫(yī)者仁心，救死扶傷是善行，是美德，在生命面前，不必死守規(guī)則，因?yàn)樯笥谔?，不能因?yàn)橐朗匾?guī)則而眼睜睜看著產(chǎn)婦有性命憂，醫(yī)生值得肯定，應(yīng)當(dāng)為他點(diǎn)贊。本次提供的材料是醫(yī)生本著救死扶傷的原則，臨時(shí)為產(chǎn)婦義務(wù)獻(xiàn)血，產(chǎn)婦得救了，醫(yī)院卻而受到了6萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)處罰，還不得表?yè)P(yáng)醫(yī)生，因?yàn)楸簧霞?jí)認(rèn)為是違法采供血。本次作文為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，寫作文，先通讀材料，整體理解把握材料的內(nèi)容，明白材料蘊(yùn)含的道理?！窘馕觥俊驹斀狻吭擃}考查學(xué)生能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。一年后的今天，他應(yīng)該坐在大學(xué)課堂里，和所有的同齡人一樣，盡享青春的快樂(lè)與希望。他還當(dāng)了黑幫老大，天天帶著他的兄弟們晚間洗劫居民，這讓居民對(duì)他們惶恐不已。于是，他便遠(yuǎn)離了家人，開始了這種躲躲藏藏的生活。于是，他也退了學(xué)，因?yàn)樗X得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了。他的學(xué)業(yè)也一落千丈。于是他天天花天酒地，還經(jīng)常曠課、賭博。這么容易就得到了一大筆錢，太棒了！這樣我以后就不愁吃，不愁穿了。有一天，他看見有一個(gè)小伙子搶劫了一戶人家，得到了一大筆錢。在上半學(xué)期里，埋頭苦學(xué)的王俊在班里始終保持著第一名的好成績(jī)。相反，不懂法律的王俊，卻因?yàn)樽约簩?duì)法律的無(wú)知，從一個(gè)好學(xué)生淪落成搶劫犯，將正處花季年華的自己送進(jìn)了監(jiān)獄?！痹诋?dāng)今社會(huì)知法、懂法、守法，不僅是對(duì)青少年的要求，也是保護(hù)我們自己平安幸福最有力的武器。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不少于800字。事后，云南省衛(wèi)生廳法監(jiān)處認(rèn)為，東川區(qū)人民醫(yī)院違法采供血，要求醫(yī)院進(jìn)行整改，不準(zhǔn)表?yè)P(yáng)獻(xiàn)血醫(yī)生，并對(duì)醫(yī)院下發(fā)了《處罰預(yù)先通知書》和《聽證告知書》，決定對(duì)醫(yī)院處以6萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)處罰。醫(yī)院四處為產(chǎn)婦尋找AB血型的義務(wù)獻(xiàn)血者，無(wú)果。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。結(jié)尾部分應(yīng)照應(yīng)材料以及題目和開頭，總結(jié)全文，明確或升華深化觀點(diǎn)，發(fā)出號(hào)召，提出希望。第四，寫出一組小事例，從不同角度、不同領(lǐng)域列舉典型素材，如本文列舉現(xiàn)代科學(xué)家黃大年、消防戰(zhàn)士楊科璋等人新穎典型的愛國(guó)事例，闡發(fā)自己的見解，“在歲月的長(zhǎng)河里每個(gè)生命個(gè)體都承擔(dān)著自己的責(zé)任，創(chuàng)造著人生價(jià)值”，“既然做不來(lái)大寫，那就安分守己地做個(gè)小我吧”。”，然后寫“《時(shí)刻聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走》這本書，讓滿滿的正能量充盈了我一度木然冷漠的內(nèi)心”。第二、寫“我”的思想變化，起初的我“曾經(jīng)懷疑自己，是一個(gè)冷漠的學(xué)生。（《禮記》）”“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。一篇議論文的經(jīng)典布局或謀篇模式：首先，擬一個(gè)觀點(diǎn)明確的題目，如本題“愛國(guó)，我從小事做起”。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國(guó)民不亂丟垃圾，禮貌現(xiàn)看比賽的行為……，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。古往今來(lái)，出于愛國(guó)之心而舍生忘死的英雄何止千千萬(wàn)萬(wàn)。我們，以愛國(guó)為自豪！、著名工程師詹天佑，在國(guó)內(nèi)一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面面前，滿懷愛國(guó)熱情，受命修建京張鐵路。2. 愛國(guó)，是一個(gè)恒久不變的話題，每一個(gè)中國(guó)人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在為了我華夏大地而感到自豪！而每一個(gè)中國(guó)人，心中也都會(huì)油然而生一種無(wú)法替代的情感，愛國(guó)。愛國(guó)。素材：1. 愛國(guó)主義是什么？愛國(guó)主義就是指?jìng)€(gè)人或群眾對(duì)“祖國(guó)”的一種用心的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。這要求我們?cè)谛碌臍v史時(shí)代必須要有寬廣、堅(jiān)韌的品質(zhì)，學(xué)生寫作時(shí)一定要聯(lián)系當(dāng)今實(shí)際談自己的體會(huì)和認(rèn)知。（《禮記》）”“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。通過(guò)分析這兩個(gè)材料，我們發(fā)現(xiàn)：這兩則材料的共同點(diǎn)就是都有一顆愛國(guó)心，都有高尚的道德情操，都能在條件極端艱苦的環(huán)境下踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作?？飺P(yáng)武說(shuō)，我堅(jiān)信，苦地方是建功立業(yè)的好地方，我能驕傲地說(shuō)，我站立的地方是中國(guó)”，用生命守護(hù)國(guó)旗，這是愛國(guó)的高尚品質(zhì)，保家衛(wèi)國(guó)守邊防也是愛國(guó)的表現(xiàn)。這一素材適合寫“愛國(guó)”“奉獻(xiàn)”“甘于寂寞”這類話題。本題中材料一“王繼才夫婦守島把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)”和材料二“匡揚(yáng)武等邊防戰(zhàn)士守護(hù)國(guó)旗”都是愛國(guó)，屬于話題一致型。其中要求語(yǔ)為“作為年輕一代的我們，該如何去磨礪自己的品行，建設(shè)好自己的祖國(guó)？結(jié)合上述兩則材料，談?wù)勀愕母邢牒腕w會(huì)”，這就提示考生必須緊扣材料，結(jié)合對(duì)材料的理解，闡釋自己的見解，寫成任務(wù)驅(qū)動(dòng)型文章。宿舍內(nèi)，室友頭疼腦熱了主動(dòng)幫忙買來(lái)熱騰騰的飯菜；教室里，同桌在學(xué)習(xí)上有任何問(wèn)題，都會(huì)自覺主動(dòng)耐心地答疑解惑；生活中，朋友們有了煩心事想方設(shè)法來(lái)化解分擔(dān)……愛國(guó)，樹立責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，堅(jiān)守社會(huì)道德，遵守各項(xiàng)規(guī)則。愛國(guó)，從小事做起。不瘋跑瞎鬧，不惡語(yǔ)傷人，不動(dòng)手打人。愛國(guó)，從小事做起。好好學(xué)習(xí)天天向上。愛國(guó)銘記于心，從生活細(xì)節(jié)、日常小事做起，勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。為人方面嚴(yán)于律己，自重自尊自愛。做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的小事，應(yīng)該勝于空喊無(wú)數(shù)口號(hào)。消防戰(zhàn)士楊科璋為救懷中的孩子，獻(xiàn)出年僅27歲的寶貴生命，書寫“英雄歸厚土，浩然天地秋”的拳拳大愛……他們愛國(guó)、敬業(yè)，恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)一不感動(dòng)激勵(lì)著我，曾經(jīng)貧乏蒼白的心泛起層層波瀾。電焊槍發(fā)出的刺眼藍(lán)光暈染著飄散的煙塵，更氤氳出大寫的工匠精神以及璀璨奪目的“中華技能大獎(jiǎng)”?；钪覜](méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”。月色皎潔的夜晚，完成了各科作業(yè)，捧讀著《時(shí)刻聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走》這本書，輕輕地吟誦，深深地思考，滿滿的正能量充盈了一度木然冷漠的內(nèi)心。冷寂中苦悶中我繼續(xù)著木然。已是高中學(xué)生的我，躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，兩耳不聞窗外事，哪管世界鬧翻天。凡事高高掛起，一副置之不理的面孔。”這是習(xí)主席對(duì)當(dāng)代青年的諄諄告誡，高尚的品德是為人處世之本，愛國(guó)是一種良知，是永不褪色的主題?！敬鸢浮繍蹏?guó)，我從小事做起“德者，本也。作為年輕一代的我們，該如何去磨礪自己的品行，建設(shè)好自己的祖國(guó)？結(jié)合上述兩則材料，談?wù)勀愕母邢牒腕w會(huì)。（《禮記》）”“土不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?？飺P(yáng)武說(shuō)，我堅(jiān)信，苦地方是建功立業(yè)的好地方，我能驕傲地說(shuō)，我站立的地方是中國(guó)。他所在的部隊(duì)巡邏在西藏最危險(xiǎn)的邊防線，14名戰(zhàn)友先后犧牲。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與子王仕花以海島為家，與孤獨(dú)相伴，在沒(méi)水沒(méi)電、植物都難以存活的孤島上默默堅(jiān)守，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。閱讀下列材料，按要求作文。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問(wèn)題。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。即便影片對(duì)于未來(lái)的設(shè)計(jì)、對(duì)于科學(xué)的假設(shè)、對(duì)于人物的呈現(xiàn)，還有多多少少的瑕疵和遺憾，但是它所開啟的絢麗而宏大的科學(xué)與想象的未來(lái)，在中國(guó)電影中都可以說(shuō)是空谷足音?！斑@也許可以在他們的心中埋下一顆種子，放開他們的想象力?！苯o孩子們的夢(mèng)想插上科技的翅膀，才能讓未來(lái)科學(xué)的浩瀚星空群星閃耀。作為首部國(guó)產(chǎn)科幻大片，《流浪地球》也為啟動(dòng)中國(guó)科幻影視工業(yè)奠定了基礎(chǔ)。《流浪地球》的故事契合中國(guó)近幾年展現(xiàn)的要成為世界主要太空探索國(guó)的雄心，影片上映也恰逢中國(guó)在太空實(shí)現(xiàn)里程碑式跨越，上個(gè)月中國(guó)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸月球，成為第一個(gè)造訪月球背面的探測(cè)器。【素材】托爾斯坦曾說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。然后從不同的角度分析論述，如生活中，我們要有《流浪地球》的擔(dān)當(dāng)；擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)大國(guó)氣派，表達(dá)宏大情懷；擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)家國(guó)情懷與人道主義精神的融合等。參考立意：各國(guó)各民族平等、和諧相處，不忘初心；以人為本、和諧共生；給文化插上科技的翅膀；傳承與創(chuàng)新；想象和創(chuàng)新、科技與創(chuàng)新等?！读骼说厍颉繁磉_(dá)家園情懷?？苹媚軌虺絿?guó)家與民族，成為人類文明交融互鑒的一種方式。體現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。《流浪地球》以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式始終在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。這次，主流輿論引導(dǎo)了人們認(rèn)識(shí)科幻的積極效應(yīng)，包括科學(xué)精神、創(chuàng)新性、想象力、憂患意識(shí)、人類命運(yùn)共同體理念等，建立起對(duì)中國(guó)科幻的正確看法，抵制不和諧的聲音。這種流浪地球范式可以說(shuō)植根在中華民族文化傳統(tǒng)的深層，傳承愚公移山、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天等神話所代表的保衛(wèi)家園的傳統(tǒng)，體現(xiàn)了中國(guó)文化傳統(tǒng)對(duì)未來(lái)世界科幻命題的一種獨(dú)特的想象和解決方式。弘揚(yáng)中國(guó)價(jià)值觀。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語(yǔ)和要求?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力?！秉c(diǎn)燃了許多人內(nèi)心的家國(guó)情懷。習(xí)近平總書記在2019年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的這句話，“沒(méi)有國(guó)家繁榮發(fā)展，就沒(méi)有家庭幸福美滿。從《流浪地球》的熱播和好評(píng)來(lái)看，現(xiàn)在我們的價(jià)值觀念也正日益成為世界的主流。以至于很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，我們以為好的東西就是他們所樹立的那個(gè)樣子。每個(gè)人生存生活與家國(guó)緊密相連，因此中國(guó)人愛國(guó)愛家，家國(guó)情懷已經(jīng)積淀為中華民族深沉的心靈底色。這部電影作為中國(guó)第一部硬科幻作品，充滿著中國(guó)人獨(dú)有的人文追求，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。這是一部建立在中國(guó)文化背景上的科幻電影。這充分體現(xiàn)了中華民族和中華文化的氣魄和膽識(shí)，像美國(guó)只有200多年歷史的國(guó)家可能不會(huì)這樣去想，也不敢想，而中華民族五千年，我們就會(huì)想到用2500年來(lái)實(shí)現(xiàn)地球從太陽(yáng)系抵達(dá)恒星新家園，2500年的流浪，靠的就是中華文化的底氣，靠自己的雙手付出汗水以及心血來(lái)表達(dá)這種不服輸和永遠(yuǎn)相信希望的精神。當(dāng)毀滅來(lái)臨時(shí)，美國(guó)人想的是建造諾亞方舟逃離地球，而我們中國(guó)人選擇帶著地球去流浪。與此同時(shí)，我想這部影片還告訴我們中華文化為什么可以綿延五千年?！读骼说厍颉穼懗隽巳藢?duì)地球的珍愛和不舍，在災(zāi)難面前，我們往哪里去”？這個(gè)問(wèn)題抓住了觀眾的心，撥動(dòng)了人類內(nèi)心深處最弱的弦?！读骼说厍颉酚羞@樣一幕，深深印在我的腦海：在地球即將撞擊木星的危急關(guān)頭，中國(guó)航天員劉培強(qiáng)駕駛載有數(shù)十萬(wàn)噸燃料的空間站主控室撞向木星，從而使地球得以擺脫木星引力而獲救。要求：選好