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正文內(nèi)容

部編七年級-下冊語文語言表達(dá)訓(xùn)練含解析(參考版)

2025-04-05 03:14本頁面
  

【正文】 。解答此題,首先要注意理解例句,注意例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),修辭運(yùn)用。 故答案為: 勤奮推開成功的門;堅持推開永恒的門。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。(落葉推開秋天的門,雪花推開冬天的門) 【解析】【分析】仿寫作答時,首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn)。________,________。 ⑵綜合讀寫即給出一段材料(材料不僅僅是課本中大家熟悉的),考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達(dá)能力,皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力12.按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補(bǔ)充完整。 故答案為:⑴老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路; ⑵一曲《黃河頌》寫盡了詩人對黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走長征路,感受革命先輩的情懷。 一曲《黃河頌》寫盡了詩人對黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走長征路,感受革命先輩的情懷。 (2)本題考查語言表達(dá),可以把串詞理解為作文當(dāng)中承上啟下過渡段。從“ 因為熱愛祖國,兩年半前,他騎著一輛摩托車踏上了紅色宣傳之旅,一路上風(fēng)餐露宿,靠路人接濟(jì)走完了全國大部分城部市。(2)一曲《黃河頌》寫盡了詩人對黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走長征路,感受革命先輩的情懷。如果你是主持人,請擬寫一段串詞。因為熱愛祖國,兩年半前,他騎著一輛摩托車踏上了紅色宣傳之旅,一路上風(fēng)餐露宿,靠路人接濟(jì)走完了全國大部分城部市。 2016年3月24日上午11點(diǎn),一名穿著老軍裝的老人,騎著摩托車車出現(xiàn)在湘潭東方紅廣場,引來不少市民側(cè)目。(1)開展“愛國事跡頌揚(yáng)會“時,某同學(xué)搜集到了以下材料,請你用一句概括其主要內(nèi)容。 愛國主義是。11.綜合性學(xué)習(xí)。仿寫要看示例,續(xù)寫要把握好語境,改寫要注意變化。 故答案為:孝心是一次溫柔的按摩;揉搓父母疲憊的肩膀;孝心是一生不懈的努力;回報父母多年的培養(yǎng) 【點(diǎn)評】【答案】 孝心是一次溫柔的按摩;揉搓父母疲憊的肩膀;孝心是一生不懈的努力;回報父母多年的培養(yǎng) 【解析】【分析】本題作答敘寫的對象是“孝心”;采用“孝心是……, ……父母……”的句式是,抒寫孝心的意義來擬寫作答。 孝心是什么?孝心是一句及時的問候,安撫父母牽掛的心靈。 故答案為:從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步; 【點(diǎn)評】仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。如,從梅花的綻放中,我們讀出了嚴(yán)冬的氣息。 大自然的語言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;________;________。勸告他人型口語交際:稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。擬寫宣傳語時,一定要主題突出,語言簡潔,便于識記。③愛護(hù)花草,不踐踏草坪。 ⑵①亂扔果皮、紙屑(或垃圾);②隨地吐痰;③說臟話粗話;④不尊老愛幼; ⑶示例:①懂文明講禮貌,不說粗話。示例:小明,首先我覺得他們比我們大那么多歲,我們在稱呼上一定要禮貌,這也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。示例:不隨地吐痰;看到不文明行為及時制止;公眾場合,不大聲喧嘩;看到需要幫助的人及時給予力所能及的幫助。示例:車上的人隨手把垃圾扔到車窗外;公交車上年輕人坐在老年人專座上,不給上車的老年人讓座。示例二:文明從我做起,幸福在一起。(4)示例:小明,爺爺奶奶在鍛煉身體,他們是長輩,我們應(yīng)該尊重,你說對嗎? 【解析】【分析】(1)宣傳標(biāo)語要符合主題;讀來朗朗上口;生動形象。③愛護(hù)花草,不踐踏草坪。(2)①亂扔果皮、紙屑(或垃圾);②隨地吐痰;③說臟話粗話;④不尊老愛幼(3)示例:①懂文明講禮貌,不說粗話。 (3)身邊小事折射文明之禮,作為文明少年的你會怎么做?請列舉出三種做法。 (1)請你為本次活動擬一
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